Didatica Em Questão De Vera Candau

intervir no trabalho pedagógico do professor, apenas estará realizado um trabalho externo de avaliação, escuta e diagnostico, em que poderá aplicar testes que auxiliarão na exatidão dos resultados do diagnóstico clínico. Por outro lado se questiona a questão cultural, o uso de duas línguas, o guarani e o português como causas para algumas crianças terem dificuldades de aprendizagem. O processo de aprender exige uma integração entre cognição, afetividade e a ação e, nas pessoas que não…

sujeitos de direitos. Portanto, devem usufruir da garantia dos direitos sociais e, entre estes, do direito à diferença. As diferenças abordagens do multiculturalismo Atualmente a questão multicultural preocupa muito algumas sociedades. Por exemplo, na América Latina, e particularmente no Brasil, esta questão apresenta uma especialidade singular, um contorno próprio. Nosso país apresenta um alicerce multicultural muito forte, onde as relações entre as diversas culturas fazem…

Afro-Brasileira e Africana. CNE/CP. Resolução 1/2004. Diário Oficial da União,Brasília, 22 de junho de 2004, Seção 1,p.11.Disponível em:http://portal.mec.gov./cne/arquivos/pdf/res012004.pdf. Acesso em 16 de fevereiro de 2014. CANDAU, Vera Maria. ANHORN, Carmen Teresa Gabriel. A questão didática e a perspectiva multicultural:uma articulação necessária. Trabalho apresentado na 23ª Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, MG.Disponível em:< http://www.…

Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. CNE/CP. Resolução 1/2004. Diário Oficial da União, Brasília, 22 de junho de 2004, Seção 1, p. 11. Disponível em: . Acesso em 20 de março de 2014. CANDAU, Vera Maria. ANHORN, Carmen Teresa Gabriel. A questão didática e a perspectiva multicultural: uma articulação necessária. Trabalho apresentado na 23ª Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, MG. Disponível em: <…

fragmentação dos saberes/fazeres humanos, ainda existente no cotidiano de nossas escolas, reafirmando a necessidade do enfoque multidimensional da prática pedagógica, em suas dimensões humana, técnica e política. Ressalta conceitos sobre Educação e Didática, pontuando as contribuições de cada dimensão, na perspectiva de um fazer pedagógico comprometido com a inteireza humana. No sentido de contribuir para tais reflexões, no que diz respeito à dimensão humana, busca a trilha de Morin…

formação inicial e continuada de professores, uma política de salários dignos, um plano de carreira, a disponibilidade de materiais didáticos, entre outros, mas coloca também, no centro do debate, as atividades escolares de ensino e aprendizagem e a questão curricular como de inegável importância para a política educacional do estado brasileiro. A iniciativa do MEC em propor parâmetros curriculares nacionais vem configurar uma proposta que oriente de maneira coerente…

afro descendente para a construção e formação da nossa sociedade e que independente da cultura de raça e religião para que todos tenham direitos iguais. Referencial Curricular Nacional para Educação infantil, Volume 01. O documento em questão constitui-se em um conjunto de referências e orientações pedagógicas que visam a contribuir com a implantação ou implementação de práticas educativas de qualidade que possam promover e ampliar as condições necessárias para o exercício…

POLO DE APOIO PRESENCIAL DE CATALÃO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROSSIONAL – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA MARIA DO CARMO FERREIRA LEMES – RA 8979225776 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, TAMBÉM UMA QUESTÃO LEGAL Professor Tutora Maria Iris CATALÃO-GO ABRIL DE 2014 Introdução O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza representada…

2003). Identificamos a importância de tomar o “chão da escola” e suas demandas como suporte para os currículos de formação docente e para a valorização do magistério; atentando para a diversidade, enquanto caminho para a educação intercultural (CANDAU, 2008). PALAVRAS-CHAVE: Políticas Curriculares. Formação de professores/as. Diversidade. ABSTRACT Situated in the context of public policy for basic education, the growing interest in teacher training, generates movements and…

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR FPD0002 Expediente GRUPO EDUCACIONAL SIGNORELLI Faculdade Internacional Signorelli Presidência Hércules Pereira Vice-Presidência Mônica Pereira Direção Acadêmica Luiz Annunziata Coordenação do CEAD Ceri Amaral Autoria Ceri Amaral PRODUÇÃO EDITORIAL NUPEDE Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento Educacional Coordenação Rosane Furtado Projeto Gráfico Carla Salgado Alex Saraiva Editoração Equipe NUPEDE © 2011 Todos os direitos reservados a FACULDADE…