Didatica E Pratica De Ensino Professora Denise

Linha de Pesquisa: Diversidades e Práticas Educacionais Inclusivas. Orientadora: Profa. Dra. Denise Meyrelles de Jesus. VITÓRIA/ES 2014 Dados Internacionais de Catalogação-na-publicação (CIP) (Biblioteca Setorial de Educação, Universidade Federal do Espírito Santo, ES, Brasil) B829p Pattuzzo, Karolini Galimberti, 1981O pedagogo no contexto da inclusão escolar: possibilidades de ação na escola comum / Karolini Galimberti Pattuzzo. – 2014. 193 f. Orientador: Denise Meyrelles de Jesus.…

18872 Processos formativos a partir de práticas inclusivas na educação básica* Gilberto Ferreira da Silva, do Centro Universitário La Salle, Canoas Marta Nörnberg, do Centro Universitário La Salle, Canoas Suzana Moreira Pacheco, do Centro Universitário La Salle, Canoas Resumo: Este artigo resulta de uma experiência de pesquisa, com características colaborativas, desenvolvida com um grupo de professores de quatro escolas da rede municipal de ensino de Porto Alegre. Nele,…

mediação com a sociedade. Os autores apresentam como principais problemas da formação docente a ênfase atribuída à técnica em detrimento da política e da falta de articulação teoria-pràtica. Propõem, assim, a unidade orgânica destes elementos no processo de formação, tendo em vista a conjugação de uma prática pedagógica eficiente a uma ação política de qualidade, implicando a articulação entre fundamentação teórica e instrumentalização técnica. Destacam a necessidade de uma re2…

Orientações Didáticas: Alfabetização e Letramento EJA e MOVA PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de Gabinete COORDENADORES DE EDUCAÇÃO Eliane Seraphim Abrantes, Elizabete dos Santos Manastarla, Fátima Elisabete Pereira Thimoteo, Hatsue Ito, Isaias Pereira de Souza, José Waldir Gregio,…

.........................................................................12 ANÁLISE DA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E ACADÊMICA Desde muito nova sonhei em exercer a profissão de médica, porém devido vários fatores como a insuficiência na formação do Ensino Médio, o trabalho, as dificuldades financeiras e outros desisti desse sonho. Em 2002 com a situação financeira um pouco melhor decidi voltar a estudar me matriculando em um cursinho pré vestibular e em 2003 ingressei no curso Ciências…

transdisciplinares. Entende-se por equipe transdisciplinar um coletivo de pessoas de distintas especialidades, que atuam e desenvolvem atividades de diferentes naturezas e agem como um colegiado articulado. O trabalho em equipe é, na atualidade, uma prática crescente no atendimento sócio educacional. Transdisciplinaridade é uma abordagem científica que visa à unidade do conhecimento. Desta forma, procura estimular uma nova compreensão da realidade articulando elementos que passam entre,…

A Literatura Infanto-juvenil na Contemporaneidade: um outro olhar para o literário em sala de aula1 Denise Fonseca dos Santos Curia2 RESUMO: Este artigo nasceu de inquietações de uma jovem professora de Língua Portuguesa quanto à verdade em suas práticas em sala de aula. Os alunos das séries finais do Ensino Fundamental não possuem em sua grade curricular um momento dedicado somente à Literatura, esta precisa ser trabalhada na aula de Língua. Minha intenção não é dar uma receita de como

SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. Introdução………………………………………………………………………... Atividades desenvolvidas durante o estágio Supervisionados – Ensino infantil – 4º Semestre: 1 – Observação e Interação na Escola........................................................ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................... 3 – Plano de…

SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. Introdução………………………………………………………………………... Atividades desenvolvidas durante o estágio Supervisionados – Ensino infantil – 4º Semestre: 1 – Observação e Interação na Escola........................................................ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................... 3 – Plano de…

APRESENTAÇÃO DE ATIVIDADES ESCOLARES Orly Marion Webber Milani1 Secretaria de Estado da Educação do Paraná – SEED orly@seed.pr.gov.br Resumo Esse artigo tem como objetivo apresentar uma pesquisa realizada num colégio da rede pública estadual de ensino. Essa pesquisa buscou apresentar e avaliar uma metodologia de orientação sobre comunicações orais realizadas pelos alunos. Os professores e os alunos participaram de duas gravações que foram posteriomente apresentadas e analisadas…