Diagnóstico Operatorio Piaget

sociais, precisa ter um corpo “organizado”, só com esta organização ela poderá descobrir as suas diversas possibilidades de ação. Conforme a autora Jean Piaget divide o reconhecimento do corpo pela criança por algumas etapas, são elas: * Corpo Vivido (até três anos de idade) – Corresponde a fase da inteligência sensório-motora de Jean Piaget. O bebê não tem consciência do “eu” e se confunde com o espaço que vive. * Corpo Percebido ou Descoberto (três a sete anos) - esta etapa é…

escola da rede pública estadual e que vem enfrentando dificuldades em seu processo de ensino-aprendizagem. Do ponto de vista intelectual apresenta uma estrutura cognitiva correspondente ao nível de transição do pensamento operatório concreto para o operatório formal, o que está adequado para sua idade, seis anos, pois nesta idade é comum que haja prevalência do estágio de inteligência formal com maior utilização do raciocínio hipotético dedutivo. Do ponto de…

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM EM PIAGET E VYGOTSKY Palmas/PR, 24 de fevereiro de 2011. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1. CONCEPÇÃO DE JEAN PIAGET 3 1.1. Proposta teórica 3 1.2. Pressupostos Filosóficos e Epistemológicos 7 1.3. A Relação entre Desenvolvimento e Aprendizagem 13 2. CONCEPÇÃO DE LEV SEMYNOVITCH VYGOTSKY 16 2.1. Proposta Teórica 16 2.2. Pressupostos Filosóficos e Epistemológicos 19 2.3. A Relação entre Desenvolvimento e Aprendizagem 22 3. COMPARAÇÕES E DIFERENÇAS ENTRE…

Psicologia da Educação explicando e descrevendo algumas das psicopatias que podem ser encontradas em todo ambiente em que estamos inseridos. O mais importante principalmente ao professor é conhecer como acontece o desenvolvimento infantil, portanto, Piaget e Vygotsky foram mencionados na aula. As atividades desta aula consistem em elaborar um relatório da aula, juntamente com um texto abordando o seguinte tema infância. No dia quatro de outubro, realizou-se a aula da disciplina…

.......... 16 3.5 HORA DO JOGO ............................................................................................. 18 3.6 TÉCNICAS PROJETIVAS................................................................................ 21 3.7 DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO ....................................................................... 25 3.8 AVALIAÇÃO LECTO-ESCRITA ....................................................................... 27 3.9 AVALIAÇÃO PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO .................

Relatório de Estágio - Psicopedagogia Clínica ADRIANA SOARES LOURENÇO DOS SANTOS ANTÔNIO JOSÉ LOURENÇO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Relatório de Estágio do Instituto Catarinense de Pós-Graduação – ICPG. Trabalho de conclusão da disicplina Prática em Diagnóstico e Intervenção Orientador Prof. MSc. Carlos A. Medrano e MSc Luciana M. do Nascimento Rio do Sul 2007 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................

INTEGRADAS DE PATOS-FIP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ELIANE ROBERTA DA SILVA BARBOSA IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. CORONEL JOÃO PESSOA - RN 2014 ELIANE ROBERTA DA SILVA BARBOSA IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Trabalho de conclusão de curso – Artigo Científico – apresentado a coordenação do curso de especialização em…

Intelectual na Rede Regular de Ensino. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho e pesquisa à minha fonte inspiradora, Felipe, 15 anos, que nasceu com lábio leporino e fenda palatina bilateral e que também apresenta deficiência intelectual, mas sem um diagnóstico fechado, bem como a todos àqueles deficientes com suas disfunções e em diferentes graus, se assim podemos dizer, pois acredito que eles possuem habilidades e competências dentro das características peculiares a cada um.…

suas famílias, esta instituição tem como intuito dar assistência de uma maneira bem abrangente para essas crianças em vários sentidos como apoio psicológico, encaminhamento médico e eles contam também com enfermeiras Quando é confirmado o diagnóstico de HIV positivo elas recebem tratamento específico para soropositivos, em alguns casos onde a mãe é soropositiva e faz o tratamento pré-natal correto é mais provável que a criança não contraia o vírus se esta criança tiver parentes…

cerebral pode ser feita, também, a partir do modelo piagetiano. Como sugere Becker (2005), está na hora de correlacionar os achados de Piaget e os achados da neurologia: “(...) diz Battro que Piaget fez um tratado do cérebro sem neurologia; está na hora de interpretar esses resultados com a neurologia atual (...)” (p. 33). A aproximação entre as proposições de Piaget e o conhecimento crescente do cérebro não é inédita. Especificamente a Neuropsicologia do desenvolvimento,…