Diagnóstico Demandas Educacionais

responder adequadamente às demandas da sociedade nos seguintes aspectos:- comunicação, auto cuidado, vida no lar, adaptação social, saúde e segurança, usos de recursos da comunidade, determinação, funções acadêmicas, lazer e trabalho.O diagnóstico está a cargo de médicos e psicólogos clínicos, realizando-se em hospitais, consultórios, centros de reabilitação e clínicas.Equipes interdisciplinares de instituições educacionais também o realizam. O registro do diagnóstico destina-se a…

aspectos Neoliberalismo para o Ensino Superior, Modificações e o papel do Estado no processo. Atualmente, a educação superior no Brasil passou por profundas mudanças ainda não totalmente compreendidas. O extraordinário aumento da demanda por vagas e seu atendimento por um crescente e pouco controlado número de instituições particulares tem sido marcas muita claras dos últimos tempos, juntamente com o declínio relativo da participação das universidades públicas na…

AIMORÉS-MG CNPJ: 18.348.094/0001-50 Av. Raul Soares, nº 310, Centro, CEP 35.200-000 Aimorés – MG Tel.: (33) 3267-1671 Gestão 2013-2016 Alaerte da Silva Prefeito Municipal Lamonier Araújo Vice-Prefeito Municipal CONSULTORIA CONTRATADA Fundação Educacional de Caratinga CNJP: 19.325.547/0001-95 AV. Moacyr de Mattos, 89, Centro. Tel.: (33) 3322-7900 – CEP 35300- 047 – Caratinga/MG Home: www.unec.edu.br - E-mail: engenhariacoordenacao@funec.br Equipe Técnica: Marcos Alves de Magalhães…

com a idade, creche três (2 e 3 anos), pré-I (3 à 4 anos),Pré-II (4 e 5 anos) e pré misto (3, 4 e 5 anos, turma aberta devido a demanda de crianças). O CEI conta com 20 funcionários sendo estes (01 Diretora, 01 auxiliar administrativo, 01 Coordenadora, 12 Professores, 02 cozinheiras, 02 Serviços gerais e 01 zelador). Sua proposta de trabalho é dar atendimento educacional de qualidade, promovendo sua autonomia e garantindo os seus direitos. Estágio é um requisito parcial obrigatório para…

Psicologia Escolar Educacional considera Psicólogo Escolar aquele que cuja atuação caracteriza-se mais com intervenção na pratica, enquanto o psicólogo educacional direciona-se mais para áreas de ensino e pesquisa. As especialidades do profissional de Psicologia foram regulamentadas segundo a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 014/00, dentre as especialidades do Psicólogo Escolar/Educacional sua atuação deve estar no âmbito da educação formal realizando pesquisas,…

development as inexistent and for considering the regular teaching school unprepared to receive them. Key words: multiple deficiencies; conceptions of parents and teachers; scholar and social inclusion. A inclusão escolar da pessoa com necessidades educacionais especiais é um tema de grande relevância e vem ganhando espaço cada vez maior em debates e discussões que explicitam a necessidade de a escola atender às diferenças intrínsecas à condição humana. A Declaração Mundial sobre…

Trabalho semestral da Faculdade Anhanguera Educacional, como requisito parcial de obtenção de nota sob a orientação da Professora Edna Dias P. Silva. JUNDIAI 2014 Resumo Sumario Praticas emergentes do psicólogo no Brasil Hoje a psicologia contemporânea no Brasil aponta na direção de ampliação no campo de trabalho com as novas demandas, que se apresentam e requer uma atualização pratica em trabalho

PROJETO REEDUKAR, A CONSULTORIA ESCOLAR VISANDO ATENDIMENTO CLÍNICO PREVENTIVO E INTERVENTIVO TEMA: Consultoria em Psicologia Escolar Educacional DELIMITAÇÃO DO TEMA: Atuação do Serviço Preventivo da Consultoria em Psicologia Escolar Educacional, possibilitando encaminhamento clínico. RESUMO A modalidade de atuação da Psicologia Escolar/Educacional, segundo um modelo de consultoria, tem sua origem a partir das necessidades de uma sociedade que percebe a importância e a contribuição…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PETROLINA CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Planejamento Educacional FICHAMENTO – TEXTO: Planejamento Educacional Tradicional O planejamento educacional tem seu marco histórico iniciado na União Soviética, na década de 20, quando foi incluído nos primeiros planos quinquenais de desenvolvimento e, nos países industrializados não-socialistas (seguidos por alguns países em desenvolvimento), nos anos seguintes à…

1 – Introdução 2 – Diagnóstico Contexto da Escola -Ambiente social, cultural e físico: Neste item descrevemos a localidade da escola, bem como é formada a comunidade ao entorno desta, seus hábitos, costumes e características. No que diz respeito a seu espaço físico, e a forma como atende seus usuários. -Situação Socioeconômica e educacional da comunidade: Abrange qual é a situação econômica da comunidade e também dos pais, em relação a emprego