Dia Folclorico Em Escola De Educação Infantil

A EDUCAÇÃO NA COMTEMPORANIEDADE I – INTRODUÇÃO: O presente trabalho é um resumo realizado a partir das respectivas discussões sobre o tema ‘Educação, autonomia e cidadania: o papel da escola na contemporaneidade’, abordado nas aulas de Seminário Interdisciplinar III, o presente texto analisa o seminário realizado com gestores, professores e diretores da educação, os debates e estudos realizados acerca do tema. Tais discussões foram realizadas a partir do estudo do livro ‘A Educação em tempos

condição favorável para aprender.Vigotsky diz que,A promoção de atividades que favoreçam o envolvimento da criança em brincadeiras, principalmente aquelas que promovem a criação de situações imaginárias, tem nítida função pedagógica. A escola e, particularmente, a pré-escola poderiam se utilizar deliberadamente desse tipo de situações para atuar no processo de desenvolvimento das crianças. (Vigostsky apud Oliveira, 2004, 67). Para ele a imaginação em ação ou brinquedo é a primeira…

Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI. Prof.ª Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Tutor de Sala: Ana Paula da Rocha Silvares Tutora Eletrônica: Valéria Miato Andreatti SÃO MATEUS – ES 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho individual foi elaborado com base no estudo de Gêneros do Narrar e sobre Linguagem Corporal, e algumas propostas de atividades para Educação Infantil. Os gêneros…

musicalidade faz parte do cotidiano de nossas crianças das mais variadas formas, sempre pautada em objetivos pedagógicos e prazerosos. Por gostar muito de músicas infantis, pretende-se aprofundar os conhecimentos nessa área, pois este tema envolver o mundo do lúdico junto com o mundo da música e isso hoje, não se vê muito nas escolas. É através do faz de conta e da música que a criança aprende brincando. 1.2 OBJETIVOS Conhecer através de um breve histórico sobre os primórdios…

elas, simplifiquei-me”. Monteiro Lobato RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a relevância da literatura infantil na formação do leitor, no sentido de qualificação intelectual e consequentemente um cidadão apto a ler com prazer e reflexão. Estabeleceu-se, portanto, um histórico da construção do conceito de infância, das origens da literatura infantil e da evolução dos estudos teóricos sobre essa literatura. Fez-se, ainda, uma abordagem específica da literatura…

áreas do desenvolvimento, conversando com as crianças sobre a seqüência das atividades do dia ou suas alterações contribui para que cada vez mais as crianças aprendam a se arriscar e agir com independência, pela segurança que a rotina lhes oferece. 10 O brincar na educação infantil O brincar é, para a criança, uma forma de descobrir o mundo, desenvolver capacidades como atenção, criatividade e imaginação, organizar emoções e iniciar os primeiros relacionamentos no meio de…

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Angela Maria BUSCH¹ RESUMO: Este trabalho apresenta uma pesquisa bibliográfica, e visa colocar em evidência a importância do brincar na educação infantil, descobrir o lugar do lúdico na educação infantil, como ocorre o desenvolvimento físico e psicológico através da brincadeira, expor como o professor pode se utilizar dessa ferramenta para um melhor resultado de seu trabalho. Através de análise de diferentes autores pode-se chegar à conclusão

esquecidos em prol de uma modernidade sem limites materialista que tira do jovem o direito de sonhar, ter esperança e acreditar em uma perspectiva de vida, onde haja uma convivência pacifica e harmoniosa, começando pela relação família, comunidade e escola. OBJETIVOS <!--[if !supportLists]--> <!--[endif]-->Resgatar as tradições e culturas de nosso país dando ênfase à cultura da paz e respeito; <!--[if !supportLists]--> <!--[endif]-->Relacionar os modos de…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL THE IMPORTANCE OF TEACHING ART IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESUMO O presente texto pretende apresentar uma discussão a respeito do ensino das artes na educação infantil, partindo da análise bibliográfica de trabalhos já realizados na mesma área e partindo também de entrevistas feitas com professores da unidade escolar onde desenvolvo meu trabalho. Além disso, busca-se discutir a questão da desvalorização da disciplina de…

PROPOSTA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Sérgio Jesus de Andrade Orientadora: Profª Renata Costa de Toledo Russo ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE JUNDIAÍ – ESEF RESUMO Este estudo de cunho bibliográfico têm como objetivo fazer um resgate cultural dos jogos e brincadeiras tradicionais que estão se perdendo com o passar do tempo. Nos dias de hoje é fato que as crianças têm menos espaços para brincar. Enquanto que em épocas passadas elas tinham as ruas, parques, bosques, hoje em…