relatorio

SUMÁRIO

I – INTRODUÇÃO..........................................................................................................4
II – SOBRE O LIVRO....................................................................................................4
III – SOBRE O SEMINÁRIO........................................................................................6
IV – CONCLUSÃO.........................................................................................................8
V – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................9

A EDUCAÇÃO NA COMTEMPORANIEDADE
I – INTRODUÇÃO:
O presente trabalho é um resumo realizado a partir das respectivas discussões sobre o tema ‘Educação, autonomia e cidadania: o papel da escola na contemporaneidade’, abordado nas aulas de Seminário Interdisciplinar III, o presente texto analisa o seminário realizado com gestores, professores e diretores da educação, os debates e estudos realizados acerca do tema.
Tais discussões foram realizadas a partir do estudo do livro ‘A Educação em tempos de globalização’, onde os alunos do quarto período do curso de Pedagogia - ISED, foram divididos em grupos e elaboram debates em cima de cada capítulo do livro, que abrange a educação nas suas demais complexidades em se tratando do mundo globalizado. Buscando analisar e socializar com os demais alunos o papel da escola na contemporaneidade, suas formas de legitimações de produções do conhecimento, as influências na formação da identidade do sujeito, bem como as dificuldades encontradas no espaço escolar.
Após os estudos e debates realizados sobre o livro, os alunos realizaram um debate com os profissionais da educação para a discussão dos seguintes temas: ‘Autonomia e cidadania do educando’, ‘Autonomia do professor’, ‘O gestor e a autonomia da escola pública’, onde foram abordadas questões significativas sobre o ambiente escolar. Desse modo a problemática das