Dia Do Deficiente Atividades

Política do deficiente Durante séculos, as pessoas com deficiências eram tratadas como aleijadinhos ou inválidos, considerados inúteis. Até cerca de 1960, passaram a denominar-se incapacitados. Entre 1960 e 1980, aproximadamente, predominou o conceito de pessoas defeituosas (com deformidades) e também excepcionais. De 1981 a 1987 passou-se a denominar de pessoas deficientes. A partir de 1988 até 1993 adotou-se o termo de pessoas portadoras de deficiência, mas desde 1990 já havia…

O DEFICIENTE VISUAL COMO PESSOA DE DIREITO Este trabalho como objetivo mostrar a importância da visão, as causas que levam à sua perda, a integração da pessoa com deficiência visual total na sociedade e a importância da família na vida da pessoa com deficiência visual total. Para muitos a palavra deficiente tem um significado forte, composto de valores morais que contrapõe à deficiência. Esses sentimentos por sua vez, provocam atitudes carregadas de paternalismo e de…

A Instituição foi fundada por um grupo de deficientes físicos que tinham objetivos de uma moradia e trabalho que pudessem se sustentar e ter um lugar que atendesse suas necessidades básicas , que em muitos casos as famílias não tinham estrutura para mantê-los . Justificativa Este trabalho tem como finalidade a divulgação da instituição e a captação de recursos para manutenção que é voltada totalmente ao auxilio e moradia de deficientes físicos. Objetivos Revitalização da

LIMA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA SALA DE AULA BELÉM – PA 2013 DIANE ROSA SANTOS JOHANN THOMAS SOARES DA CRUZ PALOMA SOBRAL DE LIMA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA SALA DE AULA BELÉM – PA 2013 DIANE ROSA SANTOS JOHANN THOMAS SOARES DA CRUZ PALOMA SOBRAL DE LIMA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA SALA DE AULA

pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho,semrecebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou obtenção de lucro. DIA INTERNACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DIA INTERNACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA No dia 14 de outubrode1992, a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu o dia 3 de dezembro como…

dos grupos e participa de todas as atividades. A professora desenvolve a psicomotricidade, a autonomia, a cooperação e interdisciplinaridade. Percebe-se que a intervenção pedagógica de um aluno com ou sem deficiência precisa ser adaptada à escola, fazer parte do planejamento visando o bem estar físico, psicológico e social do aluno. As aulas precisam facilitar a participação e o professor precisa utilizar de diversas metodologias e materiais para que as atividades reforcem as…

LARISSA PEREIRA ANTUNES INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO REGULAR Monografia para obtenção do título de licenciado em Educação Física, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI, Campus Santo Ângelo, Departamento de Ciência da Saúde. Curso de Educação Física. Orientadora: Viviana da Rosa Deon Maronesi Santo Ângelo 2009 UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES…

Universidade Anhanguera ATIVIDADES COMPLEMENTARES Nome: Valdir Dias Brandão RA: Clique aqui para digitar texto. Série: 1° Semestre Taboão da Serra – SP 2015 Imagine que você faça parte da coordenação pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver e precisa apresentar aos professores os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola. Fazer um levantamento dos principais pontos presentes na

necessidade de tornar os conteúdos curriculares de caráter funcional e prático, levando em conta as características individuais do aluno com deficiência intelectual. Para levar a termo este propósito estabelecemos por objetivos específicos proporcionar atividades educativas e indicar estratégias aos educadores para o desenvolvimento de habilidades funcionais e conhecimentos que serão importantes para tornar a pessoa com deficiência intelectual independente e produtiva, conforme suas…

LIBRAS NAS ESCOLAS RESUMO Este trabalho tem por finalidade mostrar a importância de LIBRAS (Língua Brasileiras de Sinais). No convívio dos alunos deficientes auditivas e ouvintes e a integração da língua na grade curricular tornando-a assim uma disciplina normal de aprendizado a todos. O surgimento desta disciplina trouxe aos deficientes auditivos uma nova maneira de se entregar ao mundo dos ouvintes, pois se sabe que muitas vezes os surdos eram considerados incapazes de se…