Desigualdade Da Ideologia

Atualmente a nossa sociedade está em constante exploração e desigualdade entre as classes sociais. Assim o processo educativo desenvolvido dentro das escolas também possui características que o tornam reprodutor das desigualdades sociais. Percebe-se na realidade que a educação destinada a uma "minoria privilegiada" se diferecia daquela oferecida à "maioria excluída”, principalmente no que se refere à qualidade. Dentro de uma ideologia dominante, a educação é igual para todos, proporcionando as

este se espraiou com intensidade abissal para as outras áreas da gerência pública, de forma que lhes restou apenas a possibilidade de adaptar-se. Como reflexo das reformas aplicadas à área econômica, buscaremos aferir acerca de como se concebeu a ideologia neoliberal, por quais razões ela se instalou no Brasil e em toda a América Latina e por fim, pensar suas implicações para o espaço de ação das políticas sociais dos governos vigentes no transcurso dos anos 90, evidenciando os mandatos…

MARX E A CRÍTICA À SOCIEDADE CAPITALISTA Karl Marx (1818‐1883) e Friedrich Engels (1820‐1895) Análise do desenvolvimento histórico das forças produtivas Análise da relação entre as classes sociais Acumulação capitalista e (re)produção das desigualdades sociais Método: Materialismo Histórico (Dialético, Científico e Crítico) Objeto da Sociologia: os FATOS SOCIAIS (coercitivos, exteriores ao indivíduo e coletivos) Importância das instituições sociais para a…

castas sociais indianas ou até mesmo a categorização chinesa de ser o país com a maior desigualdade social segundo Lijia Zhang (CARVALHO, 2011). Pensar na Rio +20 e ignorar esses fatores é uma análise falha. Karl Marx acreditava que a desigualdade social determinaria todas as outras desigualdades e surgiria com base em quem tinha e em quem não tinha, quem era elite e…

RACISMO E ANTIRRACISMO: A CATEGORIA RAÇA EM QUESTÃO Introdução Este trabalho descreve o fenômeno do racismo localizado dentro de um espaço histórico e social que se configura a partir do surgimento da categoria raça na modernidade, tornando-se uma ideologia necessária para justificar o processo de escravidão dos povos africanos, a colonização e a expansão do capitalismo, bem como a ideia de pureza racial que levou ao extermínio dos judeus durante a Segunda Guerra Mundial, resultando,…

A ideologia, segundo o pensamento Marxista, é um conjunto de idéia da classe dominante passa ser a idéias de todos. Foi um conjunto de propostos elaborado na sociedade burguesa com o intuito de fazer parecer que os interesses da classe dominante era o interesse coletivo, assim formando uma supremacia. É transmitido para todo a sociedade uma verdade englobando vários ramos, com a religião ,a filosofia ,a moral ,os costumes,etc. Muitos não sabem a sua origem ,sabem apenas que deve ser…

levando-os assim a se organizarem para reivindicar direitos trabalhistas e civis. Enfim a Revolução Industrial trouxe com ela uma serie de transformações tecnológicas e sociais, consolidando de vez o capitalismo e junto com ele vários problemas de desigualdades sociais e por sua vez substituindo vários conceitos religiosos e filosóficos. A Revolução Francesa foi palco de transformações acerca do pensamento político da época, houve com isso a queda da monarquia e o surgimento da republica…

possibilitam o estabelecimento das regras de conduta e dos valores que dão norte a construção da vida social, econômica e política. A sociedade é a condição da alienação e da liberdade, é a condição para o homem se perder, mas também de se encontrar. Ideologia O senso comum é o conhecimento adquirido por tradição, herdado dos antepassados e ao qual acrescentamos os resultados da experiência vivida na coletividade a que pertencemos, um conjunto de idéias que nos permite interpretar…

O que é ideologia – Marilena Chauí O livro o que é ideologia da autora Marilena Chauí começa o livro falando da teoria das quatro causas de Aristóteles, as quais explicam o movimento, que para os gregos é toda e qualquer alteração de uma realidade, seja qual for estas teorias é uma tentativa para dar explicação ao problema do movimento, uma concepção metafísica para explicar os fenômenos naturais e humanos. O objetivo da

sobre nossa cultura e educação, ao mesmo tempo em que a educação é afetada por esse contexto nos perguntamos como fica a autonomia da escola perante as transformações políticas e sociais? Pois bem, parece um grande desafio para a escola driblar as ideologias já impostas isso por que a globalização parece ter contaminado todo o mundo e a educação aparece nesse contexto como mais uma mercadoria a ser ofertada e infelizmente só os “afortunados” são favorecidos, enquanto os desprovidos de…