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da Tearfund no Egito e no Quirguistão que participaram dos encontros de treinamento sobre gestão de recursos humanos. O que foi aprendido nestes encontros de treinamento contribuiu muito para este livro. Os autores também desejam agradecer a Ben Emmens, Ted Lankester, Dewi Hughes, Katy Murray e todos os funcionários da Tearfund que revisaram as primeiras versões deste livro. Eles agradecem também às organizações parceiras da Tearfund que testaram o livro em campo. Saber como as publicações da Tearfund são utilizadas pelos parceiros e por outras organizações ajuda-nos a melhorar a qualidade das futuras publicações. Se desejar dar sua opinião sobre este livro, por favor, escreva para a Tearfund ou envie um e-mail para roots@tearfund.org Outras publicações da série ROOTS: ■ ■ ROOTS 1 e 2 – Kit de ferramentas para a defesa de direitos. Um conjunto de dois livros distintos: Compreensão da defesa de direitos (ROOTS 1) e Ação prática na defesa de direitos (ROOTS 2). Só podem ser obtidos em conjunto. ROOTS 3 – Avaliando a capacidade da sua organização. Uma ferramenta de avaliação organizacional para ajudar as organizações a identificarem as necessidades de desenvolvimento de suas capacidades. ■ ROOTS 4 – Construindo a paz dentro das nossas comunidades. Pontos de aprendizagem retirados de estudos de casos de parceiros da Tearfund que estiveram envolvidos no trabalho de incentivo à paz e à reconciliação em comunidades. ■ ROOTS 5 –…

Trabalho da disciplina: 4617 – Espaço e Forma (2º semestre de 2012) Apagar as linhas coloridas e preencher. A nota referente ao trabalho adotado na disciplina será atribuída pela preparação de um plano de aula detalhado que siga as instruções a seguir. Não é necessário implementar a aula, apenas realizar sua preparação segundo os conteúdos indicados. O trabalho impresso deverá ser entregue nos polos na data da avaliação escrita. A nota do trabalho tem peso 1, a nota da prova tem…

Desenvolvimento de Pessoas Profa. Me. Otávia Sala UNISEB Centro Universitário 11/10/2013 Retomada da aula anterior UNISEB Centro Universitário Módulo 3.2 Unidade 2 Construção de um Sistema de Gestão do Desenvolvimento UNISEB Centro Universitário Objetivos da aula • Construção de um sistema de gestão do desenvolvimento; • Definindo competência; • Como identificar as competências essenciais; • Classificação e avaliação das ações de desenvolvimento. …

Grupo de Trabalho para a Avaliação Externa das Escolas 2011 DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO D A AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLASUPO DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLAS Propostas para um novo ciclo de avaliação externa de escolas Relatório Final GRUPO DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLAS 14 de Julho de 2011  AVALIAÇÃO EXTERNAS DAS ESCOLAS – NOVO CICLO…

UNIVERSIDADE DO ALGARVE - ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA MESTRADO EM ENGENHARIA ELÉCTRICA E ELECTRÓNICA Disciplina: COMUNICAÇÕES MÓVEIS Departamento: Área Departamental de Engenharia Electrotécnica Curso: Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica Área Científica: Engenharia Electrotécnica Perfil(s): Tecnologias de Informação e Telecomunicações / Telecomunicações e Electrónica Língua(s) de Aprendizagem: Português Docente Responsável pela Disciplina: Paulo Gustavo Martins da…

CURSO DE ATUALIZAÇÃO Gestão das Condições de Trabalho e Saúde dos Trabalhadores da Saúde CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA IMPLANTAÇÃO ACOLHIMENTO COM CLASSIFICAÇÃO DE RISCO: ASSEGURANDO SATISFAÇÃO DOS TRABALHADORES DE USUÁRIOS SAÚDE DA E SEGURANÇA UNIDADE ATENDIMENTO DE BELO ORIENTE, MG Claudilene Fernandes da Silva Belo Oriente Agosto, 2012 DE DOS PRONTO 2 1. PROBLEMA E JUSTIFICATIVA A educação em saúde é o campo de…

amaral@producao.ufrgs.br http://lattes.cnpq.br/0373269482136987 Edição 2011 Material para Fins Didáticos – Distribuição Gratuita www.metodologia.net.br 1 COMO CITAR ESTE TRABALHO JUNG, Carlos Fernando.; AMARAL, Fernando Gonçalves. Elaboração de artigos científicos. Porto Alegre: PPGEP/UFRGS, 2011. Disponível em: Acesso em: xx xx xxxx ANTECEDENTES Este trabalho é resultado do somatório de experiências em publicações científicas dos autores e, em especial, das…

Risco-Soberano e Prêmios de Risco em Economias Emergentes 1 Ministério da Fazenda Secretaria de Assuntos Internacionais Temas de Economia Internacional 01 Risco-Soberano e Prêmios de Risco em Economias Emergentes Otaviano Canuto* e Pablo Fonseca P. dos Santos* * A Série Temas de Economia Internacional da Secretaria de Assuntos Internacionais do Ministério da Fazenda (SAIN-MF) tem como objetivo oferecer breves notas sobre temas relevantes de políticas públicas no Brasil, em…

formação e estruturante do futuro profissional do jovem. seta_menu 2. Quais os objectivos da PAP? A PAP visa o cumprimento dos seguintes objectivos: Desenvolver a capacidade de selecção, de análise e de síntese do(s) aluno(s), incentivando-os à tomada de opções por um tema/problema atraente do ponto de vista pessoal. 1. Fomentar a concepção, elaboração e execução de um Projecto transdisciplinar. 2. Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e a inovação, o…

realizada em contexto de trabalho. 3. O projecto tem carácter de investigação aplicada, integradora e mobilizadora dos saberes e competências adquiridos ao longo do plano de formação desenvolvido em sala de aula e em contexto de trabalho. 4. O projecto é pessoal e deve nascer do interesse do aluno na resolução de um problema profissional, factor determinante para que a prova seja efectivo instrumento de interiorização de conhecimentos e de intervenção profissional. 5.…