Desenho Plano De Aula E Atividades Do Campo Expressivo E

garantir padrões de qualidade correlatos aos demais cursos técnicos, quanto ao tempo de duração, a articulação entre as bases científicas e tecnológicas, a organização curricular com núcleos politécnicos comuns, às práticas interdisciplinares, às atividades de prática profissional, às condições de laboratórios e equipamentos, às formas de acompanhamento e avaliação, assim como nas demais condições de ensino. Essa forma de atuar na educação profissional técnica objetiva romper com a…

englobando objetivos, meios e atividades a desenvolver. Este trabalho será baseado em material teórico e cientifico de autores que apoiam a Teoria Sócio Construtivista, várias metodologias, entre outras referências pedagógicas no âmbito da educação pré-escolar. 2. Enquadramento Teórico Durante o processo de ensino aprendizagem, a teoria sócio construtivista é a mais defendida, uma vez que proporciona às crianças atividades…

FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA EDUCAÇÃO 29 INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 29 3.1- A arte e o trabalho do professor na educação infantil e nos anos iniciais 32 3.2- Leitura e releitura 34 3.3- Artes exploração da natureza 37 3.4- Desenho 39 3.5- Teatro 44 3.6- Música e dança 47 CONSIDERAÇÕES FINAIS 49 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 51 INTRODUÇÃO A arte é um conceito difícil de definir, pois existem várias formas de explicá-la, ou até mesmo de…

abrir um espaço de discussão sobre as intercessões entre as artes e a psicologia na contemporaneidade, compreendidas como experiências conjuntas nas quais processos de subjetivação são produzidos e implicam novas formas de compreensão e atuação no plano coletivo e social. Os trabalhos se relacionam às dissertações de mestrado em andamento das autoras e encontram na arte um dispositivo de potencialização da vida e de acolhida das forças e afetos que lhe pedem passagem, buscando assim…

para reflexão sobre suas ações reconhecendo pontos que necessitam mudanças 6. Ser proficiente no uso da língua portuguesa em todas as situações sociais, atividades e tarefas relevantes para o exercício profissional 7. Dominar os conteúdos relacionados aos temas sociais urgentes (saúde, sustentabilidade ambiental etc.) objetos da atividade docente e informar-se sobre os principais acontecimentos da atualidade que provocam impactos sociais, políticos e ambientais reconhecendo…

FACULDADE DE CAMPO LIMPO PAULISTA – FACCAMP GIANI ALVES AMARAL VANESSA MOURA TEDESCO FERRARA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO LIMPO PAULISTA 2011 GIANI ALVES AMARAL VANESSA MOURA TEDESCO FERRARA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação do Professor Especialista Cléber Lima. CAMPO…

232/0001-96 DATA – EIXO TECNOLÓGICO: CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Plano de Curso para : 1 Habilitação : Técnico de Nível Médio em Automação Industrial Carga Horária : 3840 horas Estágio: 360 horas de 60 min APROVADO PELA RESOLUÇÃO/CONSUP Nº 60, DE 30/11/2010

MÚSICA - DMU LICENCIATURA EM MÚSICA HENRY RAPHAELY DE SOUZA AULA DE BATERIA E A ABORDAGEM INTEGRADORA DA EDUCAÇÃO MUSICAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção da graduação no curso de Licenciatura em Educação Artística – Habilitação: Música, da Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Prof. Ms. Rodrigo G. Paiva FLORIANÓPOLIS 2008 HENRY RAPHAELY DE SOUZA AULA DE BATERIA E A ABORDAGEM INTEGRADORA DA…

escolar essas noco es e conceituaco es, no plano das representaco es de natureza social e material, procurou-se melhor compreender e explicitar as pr´ticas escolares de leitura liter´ria ` luz das representaco es sociais, nao desconsiderando, no conjunto dos fatores sociais, os fatores culturais, histàricos, econümicos e ling¨ ısiticos, que alargam o caminho para essa compreensao. GILLY (2001), autor que pesquisa as representaco es sociais no campo educacional, explica assim os…

garantir padrões de qualidade correlatos aos demais cursos técnicos, quanto ao tempo de duração, a articulação entre as bases científicas e tecnológicas, a organização curricular com núcleos politécnicos comuns, às práticas interdisciplinares, às atividades de prática profissional, às condições de laboratórios e equipamentos, às formas de acompanhamento e avaliação, assim como nas demais condições de ensino. Essa forma de atuar na educação profissional técnica objetiva romper com a…