relatorio de aluno com dificuldade na oralidade

A ARTE NA PRÉ HISTÓRIA RESUMO O presente paper aborda a história do desenho desde seu surgimento, na pré história, até a atualidade de um mundo conectado, na qual o desenhista encontra uma ampla gama de opções de expressão. Além da forma de expressão o desenho passou por mudanças no material utilizado começando pela invenção do papel,da pena e da caneta esferográfica, que substituíram a pedra e o osso, até a arte gráfica produzida diretamente no computador. Fazendo uso da técnica pode-se evidenciar a evolução do Desenho enquanto Arte e suas funções práticas, sua aplicação na vida cotidiana da antiguidade e da sociedade contemporânea. Para concluir, é trazida em coleção a realidade do mercado brasileiro, com um enfoque primordialmente voltado para a história em quadrinhos, primeira forma de representação mercadológica do Desenho no Brasil. Palavras-chave: Arte; História; Evolução. 1 INTRODUÇÃO O Desenho é a forma mais primitiva de comunicação, é anterior, inclusive, à escrita. Na qualidade de manifestação artística o desenho é, em sua instância primal, uma arte universal e que precede todas as outras. Seus primeiros relatos são os desenhos produzidos na pré-história, encontrados em cavernas. As primeiras manifestações artísticas remontam, todavia, a uma época muito mais longínqua, ao fim do Paleolítico. Dezenas de milênios a. C. os homens. Que viviam da caça e da coleta ocasional de frutas silvestres, já conheciam o valor da imagem ou…

artística da história do homem. • Considera-se arte rupestre as representações sobre rochas do homem da pré-história, em que se incluem gravuras e pinturas. • A arte rupestre é composta por representações gráficas (desenhos, símbolos, sinais) feitas em paredes de cavernas pelos homens da Pré-História. • Demonstra que o homem pré-histórico já sentia a necessidade de expressão através das artes, algo inerente ao ser humano. 2) Quando foi feita? • Os mais antigos indícios são datados no…

SUMÁRIO 1 2DESENVOLVIMENTO 5 2.1 A Arte na Pré-História 5 1 INTRODUÇÃO A arte, para muitos, é uma forma de comunicação, de expressar um sentimento ou de fazer um registro do momento. Sua origem aconteceu a milhões de anos através dos popularmente conhecidos homens das cavernas. Neste trabalho será apresentado um pouco da origem da arte nos períodos da pré-história chamados de Paleolítico, que representa o inicio dessa era, até seu final no Neolítico, onde o homem…

UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN CONTRIBUIÇÃO DO DESENHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA PRÉ- ESCOLA DANIELA DA SILVA BORGES Ribeirão Preto- SP 2013 UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN…

1. HISTORIA DO DESENHO 5 1.1 O QUE É DESENHO? 5 1.2 DESENHO NA PRÉ HISTORIA EANTIGUIDADE 5 1.3 DESENHO NO RENASCIMENTO 5 1.4 DESENHO ATUAL 5 2. ESBOÇOS E CROQUIS 6 2.1 FUNCIONALIDADE E USO DE ESBOÇOS 6 2.2 FUNCIONALIDADE E USO DO CROQUI 6 2.3EXPRESSAO INDIVIDUAL E ATUALIDADE 6 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 ANEXOS 9 * Introdução O presente trabalho trata do uso e funcionalidade de esboços,croquis e desenhos pelos artistas, dentre eles o arquiteto, em diferentes…

Escola Patronato São José Planejamento Anual 2014 Professora: Juliana - PRÉ II Ciências- PRÉ II – 1° BIMESTRE Conteúdos Objetivos Estratégias *Eu(Quem eu sou?) *Corpo humano e suas partes *Nosso corpo ( ossos e músculos) *A água e sua importância *Reconhecer a si próprio como ser integrante de um grupo. *Conhecer e diferenciar as diferentes partes do corpo humano. *Diferenciar ossos e músculos e…

Projeto de Estágio Contação de História: Uma arte que vai além da leitura Coordenadora: Sara dos Santos Ferreira Estagiária: Gabriella Oliveira Pinto Iguatu-CE Novembro de 2012…

sombra. Desenvolvimento: • Receber as crianças com abraços. • Fazer uma roda de conversa, orar, fazer calendário oralmente. • Perguntar como foi o dia anterior? O que fizeram? Onde foram? • Contar uma história (OS DOIS BURRINHOS). Atividades Programadas: • Estudar oralmente a história. • Fazer o reconto da história. • Ilustrar a história. •…

Teixeira Plano de aula Acadêmico(a): Stéfani Martins Fernandes Escola: Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi Professor(a) regente: Fábio Freitas Conteúdo: Povos pré-colombianos Tema: A visão do outro / Conceituação de Povos pré-colombianos Ano/série: 2° ano do ensino médio / Turma 201 Período programado: Dois períodos de 45 minutos Objetivos: Objetivo geral: Refletir a respeito da visão que temos do outro, com enfoque específico no indígena atualmente, com suas…

devem ser trabalhados, é frequente a professora integrar o conteúdo de geografia com outros como história e ciências. Novas fichas também são elaboradas durante o ano letivo, dependendo do encaminhamento que tomar o conteúdo e da forma que o grupo de alunos se manifesta, considerando seus interesses e curiosidades. O tema da aula observada foi: “Nas paredes da pré-história”. Segundo a professora este tema vem do conteúdo referente ao transporte da informação. A professora iniciou a…