Psicologia

Goodenough-Harris em uma população pré-escolar paulistana. Dissertação de Mestrado. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, São Paulo. Alves, I.C.B. (1986). O desenho da casa: evolução e possibilidades diagnósticas. Tese de Doutorado. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, São Paulo. Alves, I.C.B. (1998). Variáveis significativas na avaliação da inteligência. Psicologia Escolar e Educacional. 2 (2), 109-114. Alves, I.C.B. (2002). R-1: Teste não verbal de inteligência – Manual. São Paulo: Vetor. 162 Alves, I.C.B.; Colosio, R. & Ruivo, R.J. (1992). O Teste R-1: Um estudo das variáveis idade, sexo e escolaridade. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 44, 904. Alves, I.C.B. & Duarte, J.L.M. (1993). Padronização brasileira da Escala de Maturidade Mental Colúmbia. In B.B. Burgmeister, L.H. Blum & I. Lorge. Escala de Maturidade Mental Colúmbia – 3ª edição. Manual para aplicação e interpretação. (pp. 25 – 35). São Paulo: Casa do Psicólogo. Anastasi, A. (1977). Testes psicológicos. São Paulo: EPU. Anastasi, A. & Urbina, S. (2000). Testagem psicológica. Porto Alegre: Artes Médicas Sul. Andrade, M.R.R. (1979). Os Indicadores Maturacionais e Emocionais de Koppitz para os testes de Bender e do Desenho da Figura Humana de dois níveis socioeconômicos. Tese de Doutorado. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, São Paulo. Angelini,…

expressão infantil através do desenho, mas acho que podem te ajudar. Além disso, acho que esse livro pode te ajudar, a referência é: Weschler, S. M. & Nakano, T. C. (2012). O desenho infantil:f orma de expressão cognitiva, criativa e emocional. São Paulo, SP: Casa do Psicólogo. Vou ficar de olho para ver se encontro algum outro material. Thaywane Gomes Graduanda em Psicologia (61) 96138202 / 91755713 Ana, Procurei nos meus arquivos e encontrei os artigos e dissertações que…

interpretação das teorias de Sigmund Freud, ampliando-se o conceito de que "A criança é o pai do homem". Considerando que o desenho é um hábito comum entre as crianças, o teste HTP, aplicado em adultos, é utilizado para a detecção da realidade interna, tentando ultrapassar a barreira sobre como utilizamos uma máscara: a beleza, perfeição e estética. Neste sentido, através do uso do desenho, busca-se a exatidão da psique através do que se revela: a essência, o fenômeno existencial, o…

RESUMO Cabe à Psicologia Social e à Psicologia Ambiental o estudo das inter-relações entre a pessoa e o ambiente físico e social. No processo de observação e análise da relação homem-ambiente a afetividade é um eixo orientador, pois é mediadora da ação transformadora do indíviduo sobre o lugar. Para a realização da pesquisa foi utilizado o instrumento gerador de mapas afetivos (Bomfim, 2003), que através de imagens, desenhos e das palavras revelam os sentimentos dos indivíduos em…

PLANO DE AULAS – 2015 CURSO: ICH – Curso Geral (Psicologia e Pedagogia) SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSORA: Dra. Nancy Capretz Batista da Silva Turma: PS3R 5ª. feira 19:00 05/02: AULA 1 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a…

a 1,0): Em grupos pequenos os alunos irão reunir desenhos de crianças de 2 a 15 anos, avaliar de acordo com os estágios do desenvolvimento do grafismo (Luquet e Lowenfeld) e relacionar aos estádios do desenvolvimento cognitivo (Piaget) propostos em aula; apresentar os resultados em relatório escrito e em seminário em sala de aula. Orientar os alunos sobre a carta de apresentação e o termo de consentimento livre e esclarecido (em anexo). Alertar aos alunos sobre os cuidados éticos e…

EXPRESSÃO DA EMOÇÃO POR MEIO DO DESENHO DE UMA CRIANÇA HOSPITALIZADA * Simone Vieira de Souza # Denise de Camargo # Yara Lucia M. Bulgacov RESUMO. O que desejamos com este trabalho é relatar a experiência de um estudo de caso de uma criança em idade préescolar hospitalizada. O foco do estudo é a expressão da emoção por meio de desenhos realizados pela criança em sessões de psicoterapia. Considera-se o desenho como uma atividade expressiva. Os desenhos acompanhados da fala são…

Capitulo1- Psicologia ou as Psicologias 2.Senso comum: Conhecimento acumulado do nosso cotidiano, intuitivo, espontâneo, tentativas e erros. 3.Visão de mundo: o senso comum que mistura e recicla os conhecimentos produzidos pelos outros setores da produção do saber humano. 4.Domínios do conhecimento da psicologia apropriadas ao senso comum: Cálculos, o significado da existência humana, a origem do homem,os desenhos do homem em cavernas. 5.Domínios do seu conhecimento humano:…

USO DA TÉCNICA PROJETIVA HTP COMO FACILITADORA NA EXPRESSÃO DO INSCONSCIENTE: análise dos desenhos de uma paciente com artrite reumatoide atendida na clínica-escola de Psicologia UniFil1.  Pâmela Cristina Salles Pereira **Denise Hernandes Tinoco “Se uma dor aparece, auscultemos nossa conduta, verificando se não demos causa à benéfica advertência da natureza”. Francisco Cândido Xavier RESUMO: Este artigo é parte do estudo de caso de atendimento realizado em 2013 na Clínica-escola de…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto De Ciências Humanas Curso de Psicologia GRAFISMO INFANTIL: LINGUAGEM DO DESENHO SANTOS 2012 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto De Ciências Humanas Curso de Psicologia GRAFISMO INFANTIL: LINGUAGEM DO DESENHO …