Plano de aula est gio 1
Estágio Curricular Supervisionado IV
Orientador(a): Prof.ª Ma. Janaína Souza Teixeira
Plano de aula
Acadêmico(a):
Stéfani Martins Fernandes
Escola:
Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi
Professor(a) regente:
Fábio Freitas
Conteúdo:
Povos pré-colombianos
Tema:
A visão do outro / Conceituação de Povos pré-colombianos
Ano/série:
2° ano do ensino médio / Turma 201
Período programado:
Dois períodos de 45 minutos
Objetivos:
Objetivo geral:
Refletir a respeito da visão que temos do outro, com enfoque específico no indígena atualmente, com suas especificidades. Além disso Compreender o conceito de América pré-colombiana dentro da abordagem histórica.
Objetivos específicos:
Conhecer como cada um enxerga o indígena;
Dialogar questões em torno da visão estereotipada do indígena, bem como as especificidades de cada região onde o mesmo habita;
Ler e interpretar;
Conhecer e dialogar a respeito do termo América pré-colombiana dentro da História.
Metodologia:
Como introdução ao tema, solicitar aos alunos três desenhos em três momentos. No primeiro momento, cada aluno desenhará a si mesmo. No segundo momento, o aluno produzirá um desenho sobre a visão que tem do colega de turma. No terceiro momento, o professor irá solicitar ao aluno um desenho de como ele enxerga o indígena.
Após o término dos desenhos, cada aluno irá formular uma justificativa em torno dos desenhos que fizeram.
Após, será exibido aos alunos um power point contendo imagens de indígenas de diferentes regiões da América. Será questionado aos alunos se há alguma diferença entre eles e o motivo dos trajes usados pelos mesmos. Também será questionado se deixariam de ser o que são se mudassem os trajes e o que faz deles indígenas. Além disso será questionado através das imagens como esses povos vivem atualmente.
OBS.: Solicitar o aparelho projetor com antecedência. Na falta do aparelho, levar impressas em folha de ofício A4.
Questionar os alunos sobre o que eles