Desenho Infantil

conclusão da disciplina de: Metodologia da Educação Infantil Tema: Artes Visuais na Educação Infantil Nome: Luzia Rosicleide Barbosa dos Santos. Código: 1177084 30/10/2013 Artes visuais vêm a ser outro eixo de conhecimento de mundo do RCNI desenvolve uma conscientização e valorização do ser humano, em especial a criança. Apresentado como resultado de sensações, sentimentos, pensamentos e realidades. O RCNEI coloca que, se trabalharmos na educação infantil buscando desenvolver a…

a base essencial para a produção de formas artísticas, quer se trate de nível infantil ou de artista profissional. Embora a criança se exprima vocalmente muito cedo, seu primeiro registro permanente assume, com freqüência, a forma de garatuja, por volta dos dezoito meses de idade. Esse primeiro rabisco é um importante passo no seu desenvolvimento, pois é o início da expressão que a conduzirá não só ao desenho e à pintura, mas também à palavra escrita. A forma como essas…

BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2 – DESENVOLVIMENTO ____________________________________________ 3    CARACTERISTICAS DESTE ESTÁDIO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO,EMOCIONAL, FISÍCO E SOCIAL CONCEITOS DA ATIVIDADE DE BRINCAR 3- ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DO FAZ DE CONTA ______________________4 4 – CONCLUSÃO____________________________________________________5 5 - REFERÊNCIAS___________________________________________________6 1 1 – INTRODUÇÃO. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL O…

observação, pesquisa e análise realizado na disciplina da UTA – INFANCIA E LUDICIDADE, desenvolvido na Escola Municipal José Gonçalves Dias- Educação Infantil e Ensino Fundamental, no município de Ibaiti-PR. No período de 05/08/2013 à 15/08/2013. O Estágio foi desenvolvido pela acadêmica Carine Novelli da Silva, a Pesquisa e Prática Profissional - Educação Infantil. Com o objetivo de observar e analisar o processo de ensino com crianças de 0 a 6 anos, observando, participando e…

O DESENHO DA CRIANÇA E SUA EVOLUÇÃO 1.1 O surgimento das habilidades motoras No desenvolvimento total da criança a estimulação através do movimento é essencial, por isso a psicomotricidade ou a manipulação, o uso e manuseio de objetos para ter todas as habilidades, forma parte de suas aprendizagens naturais que lhes servirão de base para sua maturidade e estar preparado para desenhar, escrever, ler e falar corretamente, pois no desenvolvimento infantil essas habilidades motoras…

E. M. “MARIA CRISTINA DE MACEDO GOMES” ÁREA DE CONHECIMENTO: Linguagem oral escrita, Matemática, Natureza e sociedade, Artes. Plano de aula : “A EVOLUÇÃO DO DESENHO” TEMA: “A evolução do desenho infantil”. MATERNALIIC, D DURAÇÃO: Todo ano letivo PROFESSORAS: Maria Lucia da Silva. JUSTIFICATIVA: As Artes Visuais estão presentes a todo instante no dia a dia das crianças. Ao rabiscarem e desenharem-nos mais diferentes suportes, como o chão, a areia, a parede ou muro de sua casa

Plano de Aula 01 Escola Municipal de Ensino Infantil Elza Maria Fabris Professora: Tema: Os Três Porquinhos Conteúdos: Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Tempo estimado: 02 horas Data da Execução: Objetivos: Trabalhar oralidade, ética, ajuda mútua, socialização e explicar a diferença entre animais domésticos e selvagens. Material necessário: Sulfite, lápis de cor, tesoura e cola. Desenvolvimento (motivação e explicação): Ao contar a historia dos Três Porquinhos utilizando

pintura, no desenho, na escultura, na gravura, na arquitetura, nos brinquedos, bordados, entalhes etc. O movimento, o equilíbrio, o ritmo, a harmonia, o contraste, a continuidade, a proximidade e a semelhança são atributos da criação artística. A integração entre os aspectos sensíveis, afetivos, intuitivos, estéticos e cognitivos, assim como a promoção de interação e comunicação social, conferem caráter significativo às Artes Visuais que estão presentes no cotidiano da vida infantil. Ao rabiscar

LILIAN RODRIGUES FERREIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2013 LILIAN RODRIGUES FERREIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Maria Augusta Lacerda Nascimento, e a coordenadora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de São Paulo, Professora Viviane Mirian Cardoso Cruz, para…

Os Desafios da Coordenação Pedagógica As fases do desenvolvimento do desenho infantil (Material trabalhado em Orientação Técnica pela Formadora Maria Cristina) Desenho é fundamental na alfabetização da criança Cássia Gisele Ribeiro "É muito importante que o professor passe a valorizar o desenho infantil, pois ele tem uma ligação direta com o processo de desenvolvimento da criança, e conseqüentemente, com o processo de alfabetização". A afirmação é da educadora e pesquisadora,…