estagio obrigatorio

de fitas de vídeo vhs e dvd Materiais para prática de educação física (quais?) bola de futibol, corda, bola de queimada, bola de volei, mesa de pinge ponge. Materiais para prática de educação artística (quais?) uma coleção completa sobre educação artistica.Sucatas (quais?) Brinquedos e Jogos (quais – os mais significativos?) são os brinquedos educativos, como quebra cabeça, e jogos pedagogicos. Outros (quais?) 3. Equipe Pedagógica e Administrativa Nome do presidente da APMF (Associação de Pais, Funcionários e Mestres) (se tiver)_______________________________________________________ Nome do Diretor: Raquel Mendanha da Maia Oliveira. Tempo de atuação do diretor nesta instituição: 5 anos. Descrição das atribuições referentes a função do diretor na instituição: dirigir toda a equipe pedagogica e dar o suporte necessario para o bom funcionamento da escola. Supervisor (a) (se tiver) Formação ___________________________________________________________ Tempo de atuação nesta instituição _______________________________________ Descrição das atribuições referentes a sua função na instituição Coordenador (a) (se tiver): Maria Aparecida Vasconcelos Lopes e Adriana Maria dos Reis Leão. Formação : a primeira formada em geografia e a segunda pedagogia. Tempo de atuação nesta instituição: a Maria tem 4 anos e a Adriana tem 3 anos. Descrição das atribuições referentes a sua função na instituição: coordenar. Orientador (a) (se tiver)…

outros estudiosos que analisam questões relativas ao texto e seu funcionamento. Pretende-se, ainda, oferecer aos professores instrumentos de análise, adequados para o desenvolvimento da competência textual dos alunos. O corpus deste trabalho é constituído por produções textuais, adquirida em turmas de quinta séries da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Núbia Bentes Picanço, localizada na Travessa Santa Terezinha, bairro Centro, s/n, no Município de Terra Santa - PA. Os…

independentes – descrição Capítulo III – Descrição dos Resultados 1.1 Explicações prévias 1.2 Quantificação dos resultados 1.3 A variável do ponto de vista linguístico 1.3.1 A sonoridade da variável 1.3.2 Contexto antecedente 1.3.3 Contexto seguinte 1.3.4 Posição em relação à sílaba tônica 1.4 O funcionamento da variável do ponto de vista extralinguístico 1.4.1 Faixa etária 1.4.2 Gênero 1.4.3 Tempo de permanência 1.4.4 Escolaridade 1.4.5 Escolaridade e gênero 1.4.6 Informantes por estado…

............................................................................ 1.2-Ensino de Língua Materna.......................................................................................... 1.3-A abordagem do oral e do escrito em sala de aula.................................................... II-A relação entre o oral x escrito...................................................................................... 2.1-Traços característicos do oral e do…

classes média e alta, de acordo com as atividades oferecidas pela academia.Clientes Alternativos: Públicos específicos também podem estar sendo observados, como por exemplo grávidas e deficientes, lembrando que nestes casos devem ser feitas algumas adaptações. http://www.sebrae-sc.com.br/ideais/default.asp?vcdtexto=4049&^^ ,acesso 18/05/2011 Ambiente e o Setor: Ao avaliar do consumidor dentro deste ambiente percebemos a sua complexidade, assim para poder aprofunda a análise e obter…

Chapecó (SC) ...................... 114 Elisa Battisti Natália Brambatti Guzzo Descrição da vibrante no português do sul do Brasil .......................................... 141 Valéria Monaretto As laterais variáveis da Região Sul ..................................................................... 152 Gisela Collischonn Laura Rosane Quednau Referências ......................................................................................................... 174 PREFÁCIO…