Descrição Do Ser Aí Martin Heidegger

pretender promover formas válidas de aprendizagem e desenvolvimento.” (CURREN, 2007, p. 3). O referido autor passa então a analisar a questão proposta a partir da discussão sobre o estabelecimento dos fins da Educação, pensando sobre como esta deve ser realizada e chegando ao problema da seleção do seu conteúdo. Ainda sobre a centralidade desse tema, o mesmo autor diz: “a maioria das questões sobre educação nos conduzirão, cedo ou tarde, a perguntar sobre a Natureza da…

pretender promover formas válidas de aprendizagem e desenvolvimento.” (CURREN, 2007, p. 3). O referido autor passa então a analisar a questão proposta a partir da discussão sobre o estabelecimento dos fins da Educação, pensando sobre como esta deve ser realizada e chegando ao problema da seleção do seu conteúdo. Ainda sobre a centralidade desse tema, o mesmo autor diz: “a maioria das questões sobre educação nos conduzirão, cedo ou tarde, a perguntar sobre a Natureza da…

métodos de interpretação com seus respectivos autores e doutrinadores que debatem como um processo de um “manual pratico”que esta sendo encadeado.A hermenêutica traz um novo entendimento do Direito buscando mostrar que A Nova Hermenêutica Jurídica deve ser utilizada pelos operadores do direito para que haja uma interpretação das normas jurídicas adequadas ao contexto social, e não como acontece com boa parte dos juristas, que, muitas vezes desconectados da realidade social e animados…

técnicas de intervenção, sendo consideradas no que se refere a sua origem, sua coerência interna e sua pertinência prática. Entendemos que, para a reflexão mais rigorosa sobre a epistemologia gestáltica, além desses aspectos supramencionados também deve ser considerado o diálogo com teóricos, autores e pensadores da psicologia, especificamente no que tange ao entendimento que constroem sobre a Gestalt-terapia, no que/quem se fundamentam para esse entendimento e como disseminam sua…

palavra-chave para isso seria construção, uma vez que se trata de desafiar o indivíduo a ser construtor da sua existência (TEIXEIRA, 2006). Os clínicos têm uma responsabilidade ética de defender as terapias efetivas, desestigmatizar a terapia de grupo, instruindo o público, construindo clínicas fortes que defendem a efetividade da terapia de grupo (YALOM e LESZCZ, 2006). Responsabilidade essa que, desde a parte acadêmica, deve ser treinada, difundindo e fazendo com que acadêmicos…

aldeias Guarani e Kaingang no Rio Grande do Sul, produzindo um caminho teórico para compreender como a tradição e a memória mobilizam saberes ancestrais e informam fazeres escolares das Escolas Indígenas que acompanho. Metodologicamente apoiada numa descrição etnográfica, evidencio “artes do fazer1” escolar indígena, percebidas no movimento das comunidades originárias, que buscam se apropriar da escola e constituir propostas pedagógicas que se aproximem do seu modo de vida. “Os velhos…

Fenomenologia Tratado científico sobre a descrição e classificação dos fenômenos, que se propõe a ser uma ciência do subjetivo, dos fenômenos e dos objetos como objetos. Fenomenologia deriva das palavras gregas phainesthai que significa aquilo que se mostra, e logos que significa estudo, sendo etimologicamente então "o estudo do que se mostra". Na filosofia de Edmund Husserl é o método de apreensão da essência absoluta das coisas. A fenomenologia tem como objeto de estudo o próprio fenômeno

não pode ser entendida como um ponto final, mas como um ponto de partida”. (Pierre Furter) A educação e o homem, eis um tema fascinante. Mais que um tema. É um programa construtivo. A educação existe em função do homem. Sua finalidade é promover a realização total do ser humano. E como a totalização humana nunca é abstrata, mas concretiza-se dentro de situações bem definidas, é necessário que a educação corresponda ao tipo histórico de homem que se pretende construir. Por…

por ocasião da entrega do Prêmio Margrit Egner ao Prof. Kimura. * Texto traduzido por Duda C. Araujo e revisado por Martha Gambini, que fazem parte de um grupo de leituras heideggerianas, que tenta pensar a prática clínica à luz da filosofia de Martin Heidegger. Nesse trabalho, o grupo conta com a valiosa companhia do Prof. Zeljko Loparic, que é também o responsável pela apresentação dos escritos do Prof. Kimura ao público brasileiro. 11 R E V I S T A LATINOAMERICANA DE…

finalidade de justificar racionalmente a existência do Divino, já que para a Filosofia Cristã é o Divino que fundamenta toda a realidade sensível, sendo causa primeira de todas as coisas. Descartes, Kant, já na modernidade, assim como Hegel, Marx, Heidegger, Husserl, Sartre e Merleau-Ponty irão ao longo do tempo nos brindar com outras conotações e abordagens que, longe de unificar um conceito em torno desse termo e dessa espécie de Filosofia, nos ampliará seu entendimento em diversas…