Descrição De Autista

clínico, baseado nos critérios do DSM-IV. Os exames de neuroimagem e neurofetologia e os estudos genéticos contribuem para o melhor entendimento da neurobiologia do autismo. Conclusão: O pediatra é o primeiro médico a entrar em contato com o paciente autista e deve estar apto para reconhecer os desvios do desenvolvimento e orientar a investigação e o tratamento multidisciplinar. J Pediatr (Rio J). 2004;80(2 Supl):S83-S94: Autismo, comportamento infantil, desenvolvimento infantil.…

serviços oferecidos para tais pessoas. Os itens que serão trabalhados dentro do relatório são: CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO, CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA, CARACTERIZAÇÕES DA TURMA ESTAGIADA, CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO, DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2. CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 2.1 CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA A observação foi feita na Escola Georgete…

pedagogia, a mesma trabalha como outra professora de apoio, que também trabalha há seis anos, com formação em magistério. Mas ambas não possuem formação em educação especial. Por isso, ambas tem dificuldade no desenvolvimento de atividades com o aluno autista. O mesmo tem dificuldade na coordenação motora e concentração. A turma que observei é de 1º período, formada por ___ alunos, os alunos com necessidades educacionais especiais são dois. A natureza de suas necessidades é autismo e…

estimação podem fornecer insights ou interpretações valiosas sobre os processos emocionais presentes na família. Mapeamento do perfil da turma Nome da escola: Fernando Pupo Massagardi Ano: 4° ano Número de alunos: Meninos: 11 Meninas: 18 Descrição do perfil da turma: Perfil da turma- 4° ano - A turma é composta por 29 alunos, sendo que 11 são meninos e 18 são meninas. O grupo é bem heterogêneo, pois tem 2 casos de inclusão. Entretanto somente um dos casos possui diagnóstico e tem…

desenvolvidos no intuito de explicar melhor o quadro de autismo, cuja descrição já passou por várias alterações, principalmente em relação à etiologia, antigamente considerada psicogênica. Hoje, o autismo é reconhecido como uma desordem neurológica de causa ainda imprecisa, cujos estudos caminham para explicações genéticas ou neurobiológicas, de um lado, e (neuro) psicológicas, de outro. De acordo com o DSM-IV-TR, o Autismo, ou Transtorno Autista, encontra-se inserido nos Transtornos…

sua voz. O bebê responde aos investimentos da mãe, seja na busca do rosto materno, seja no seu sorriso. Quando esses atos de reconhecimento recíproco começam a falhar, é possível perceber, já por volta dos seis meses de vida, os primeiros traços autistas: a evitação do olhar humano, as hipotonias, a boca não erotizada, que baba constantemente, etc. (KUPFER, 2000). Apesar disso, as razões para o fracasso do Outro não podem ser entendidas como ações volitivas e conscientes. Isso só…

aspecto psíquico, uma vez que o praticante se utiliza do animal para desenvolver e modificar atitudes e comportamentos, segundo GAVARINI, 1997. Pode melhorar as relações sociais da criança Autista favorecendo uma melhor percepção do mundo externo e ajuste tônico-postural adequado (FREIRE, 2003). O DSM-IV, Transtorno Autista ou Autismo Infantil Precoce é um transtorno invasivo do desenvolvimento, definido pela presença de desenvolvimento anormal e/ou comprometido manifestando-se antes da…

Outros autores, como Burack (1992),10 reforçam a idéia do déficit cognitivo, frisando que o autismo tem sido, nos últimos anos, enfocado sob uma ótica desenvolvimentista, sendo relacionado a deficiência mental, uma vez que cerca de 70-86% dos autistas são deficientes mentais. Entretanto, pela penetração e abrangência dos conceitos, somos obrigados a nos remeter ao autismo a partir de sua constelação comportamental para que possa ser explorado minuciosamente e para que conexões causais possam

Outros autores, como Burack (1992),10 reforçam a idéia do déficit cognitivo, frisando que o autismo tem sido, nos últimos anos, enfocado sob uma ótica desenvolvimentista, sendo relacionado a deficiência mental, uma vez que cerca de 70-86% dos autistas são deficientes mentais. Entretanto, pela penetração e abrangência dos conceitos, somos obrigados a nos remeter ao autismo a partir de sua constelação comportamental para que possa ser explorado minuciosamente e para que conexões causais possam

modificar ou adaptar os jogos sugeridos, de acordo com as necessidades dos seus alunos. IMAGEM E ESQUEMA CORPORAL-BONECO ARTICULADO Estimula: Noção do esquema corporal, conscientização sobre as partes do corpo e suas posições, habilidade manual. Descrição: As partes do corpo recortadas em cartolina: cabeça, pescoço, tronco, dois braços, dois antebraços, duas mãos, duas coxas, duas pernas e dois pés. Para juntar as partes fazendo as articulações, podem ser feitos furos com o…