Descrição De Alunos Com Problemas Comportamentais

da diminuição dos problemas comportamentais e de aprendizagem no âmbito escolar. Com relação a parte Pscicológica,há uma grande contribuição, sendo as principais: mudanças de humor,afetivas,comportamentais e familiares. Passo 1 Neste passo você deve visualizar e apresentar o perfil da turma,suas características gerais tanto em relação ao comportamento quanto à aprendizagem. Mapeamento do perfil da turma Nome da escola:Otaviano Peixoto Ano ou série:2°série Número de alunos:27 …

série:3ºSérie Número de alunos:32 Meninos:17 Meninas:15 Descrição do perfil da turma: A turma é bem atenta as aulas, participam das atividades propostas em sala de aula, entretanto têm três alunos que possuem um mal comportamento, com isso ás vezes acontece de dispersar a atenção dos demais alunos. Passo 2 - Análise de problema comportamental Nome do Aluno (1): Henrique Costa Idade: 9 anos Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: É uma…

ALUNO: HEBERSON BATISTA RODRIGUES - RA: 9575429954 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora EAD Renata M. Schmidt CAMPO GRANDE-MS/POLO GUAICURUS 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício): Escola Municipal Maria da Luz Ano ou série: 5 ano Número de alunos:35 Meninos:15

pedagógica a partir da terapia assistida por animais na educação” ou “zooterapia” pode ajudar o aluno em sua formação. O aluno em contato com animais passa a ter uma ligação, e isso ajuda na interação social. Assim, o animal tem um importante papel no desenvolvimento dos vínculos afetivos. Mostrará também que o uso de um animal em sala de aula contribui para ajudar nos problemas comportamentais e nos problemas de aprendizagem, ajuda a desenvolver a capacidade da criança de se…

Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora EAD Renata M. Schmidt Atibaia/EAD 2014 Introdução A proposta basicamente é introduzir a Terapia Assistida por Animais ou Zooterapia na escola visando levar aos alunos uma agradável e eficiente experiência do aprender. Através do contato com os animais através de: observação, cuidado, alimentação, limpeza e etc., buscamos uma melhora nas relações sociais, no aprendizado, na higiene pessoal, no…

professores, ou os problemas de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental e infantil, percebeu-se que os principais problemas enfrentados pelos professores estavam relacionados a questões comportamentais,questões de hiperatividade,dificuldades de concentração ,e indiciplinaridade,entre outros. Através destes problemas encontrados a proposta é de adotar a terapia assistida por animais, ou zooterapia. O projeto propõe a presença de pequenos animais em sala de aula para interagir com os…

da Escola: RECANTO FELIZ Ano ou série: 5º ANO Número de alunos: 16 Meninos: 7 Meninas: 8 Descrição do perfil da turma: Essa turma apresenta um bom comportamento disciplinar no ambiente escolar , porém há algumas excessões entre eles, pois dois destes alunos apresentam problemas comportamentais e um com dificuldades de aprendizagem, e muitas vezes acabam dispersando os demais alunos, por ser uma sala com um pequeno número de alunos é possível para identificar as dificuldades de…

tratar os problemas psicológicos e físicos.Os animais da Zooterapia são utilizados como co-terapeutas, onde auxiliam na educação, disciplina ,e alguns casos de depressão. A utilização dos animais específicos trás para as crianças a autoconfiança, organização, calma , atenção e cuidados.Trataremos de exemplos específicos de crianças que utilizaram essa terapia e que desenvolveram seus dons e conhecimentos. Crianças especiais com necessidade maior de ajuda, e ou até mesmo com problemas de…

conhecida como zooterapia, é usar animais como terapeutas para tratar de problemas psicológicos e físicos dos alunos, para que assim, haja melhora no comportamento e na aprendizagem deles dentro da sala de aula. Nesse projeto, serão tratados exemplos de crianças que utilizaram a zooterapia e tiveram bons resultados,tais como: melhor organização, calma, atenção, cuidados e autoconfiança.Crianças com necessidades especiais,ou até com problemas de aprendizagem,dificuldade de raciocínio…

Introdução Com grande dificuldade com os problemas vigentes sobre a educação em sala de aula, a diversidade de desatenção é uma ocorrência constante. Com o método da terapia assistida por animais, pode-se evidenciar um quadro revertido com o professor o aluno. A onde o animal passa a ser uma atenção geral, posicionando os alunos na aprendizagem e o professor sobre o controle do ensinar. O animal dócil ou feroz traz um estado de domínio e desafio, dando ao aluno a oportunidade…