Descrição De Alunos Com Problemas Comportamentais

Gente. Ano ou série:Pré B Número de alunos:25 Meninos:13 Meninas:12 Descrição do perfil da turma: Única escola de educação infantil da cidade, recebe todas as crianças do município com varias situações sociais diferentes, a turma em si os alunos apresentam desejo de aprender, são curiosos ávidos pelo saber participam de todas as atividades propostas pela professora com entusiasmo e dedicação,alguns já conseguem ler algumas palavras e escrever.Alguns alunos apresentam agressividade e…

comportamento dos alunos. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício) ABC Educação Infantil Ano ou série: Maternal II Número de alunos: 20 Meninos: 11 Meninas: 09 Descrição do perfil da turma: Crianças com 03 anos de idade, com comportamento típico da faixa etária. Havendo momentos de grande agitação e desentendimentos ente eles. Dificuldades em prestar atenção e fazer silêncio quando a educadora solicita. Passo 2 -…

refletir sobre as estratégias pedagógicas para a melhoria da aprendizagem e comportamento dos alunos a partir da Terapia Assistida por Animais. Para compreender a importância da análise sistêmica das estratégias de ensino e soluções para problemas reais, visualizar hipoteticamente uma sala de aula de ensino fundamental que tenha pelo menos dois alunos (as) com dificuldades de comportamentais e um aluno com problemas de aprendizagem. A partir desta definição, desenvolver estratégias para…

Mapeamento do perfil da turma, com as características gerais de comportamento e aprendizagem, visualização de dois alunos com problemas de regra moral e disciplina e o Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais, Mapeamento dos problemas de aprendizagem individuais, a Implementação do Projeto e a descrição dos resultados apresentados nos casos apresentados. Percebemos que os alunos da 1ª série da escola José Antônio Fernandes ficaram menos agitados, compreenderam o…

coordenadora pedagógica de uma escola municipal propôs a adoção da “Terapia Assistida por Animais” como estratégia para minimizar os problemas comportamentais e de aprendizagem identificados pelos professores em sala de aula. A professora Sibele assumiu a coordenação pedagógica de uma escola municipal localizada na região central do município, que atende alunos de diversos bairros, com distintos perfis socioeconômicos. No primeiro conselho de classe que participou como…

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos…

da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Talita de Moraes Marcelino PASSO FUNDO/RS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 PERFIL DA TURMA. 4 2 ANÁLISE DE PROBLEMA COMPORTAMENTAL 5 3 ANÁLISE DE PROBLEMA DE APRENDIZAGEM 6 4 IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO 7 5 APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS ESPERADOS 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 INTRODUÇÃO A introdução de animais de forma terapêutica…

físico. A terapia consiste na utilização de diversos tipos de animais tais como: cães, gatos, cavalos, peixes, tartarugas, coelhos, entre outros, sendo muito comum em hospitais e escolas especializadas no tratamento de indivíduos que apresentam problemas psicológicos e na reabilitação de pessoas com deficiências múltiplas. Dos diversos tipos de animais que são utilizados na terapia, o cão foi um dos pioneiros por suas características peculiares, como inteligência e percepção. A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO: NOME COMPLETO DO ALUNO: NOME COMPLETO DO ALUNO: NOME COMPLETO DO ALUN; NOME COMPLETO DO ALUNO:SIMONE FERREIRA DA SILVA RA:9422519070 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação Tutora Luciene de Fátima Araújo BELO HORIZONTE/BH 2 2014 Introdução A vinculação das crianças com

baseia-se em um projeto voltado para alunos com dificuldades de aprendizagem e que envolva “Terapia Assistida por Animais”. Conceitos importantes: - O que é um projeto? Projeto é um tipo de organização e planejamento do tempo e dos conteúdos que envolve uma situação problema. Seu objetivo é articular propósitos didáticos (o que os alunos devem aprender) e propósitos sociais (nesse caso o ensinar por meio da terapia assistida por animais, afim de auxiliar os alunos com dificuldades de…