Descrição De Alunos Com Problemas Comportamentais

a adoção da terapia assistida por animais como estratégia para solucionar problemas de comportamento e aprendizagem identificados pelos professores em sala de aula. Nosso desafio então é montar um projeto usando a ideia da coordenadora Sibele usando animais como instrumento de intervenção Pedagógica. Passo 1 Nome da Escola: Sementinha do Saber Ano ou Série: 4º Ano Nº de Alunos: 28 [10 meninos e 18 meninas] Descrição do perfil da turma: As crianças têm entre 9 e 10 anos. É uma…

................................................pag. 02 Passo 1; Mapeamento do perfil da turma...................................................................pag. 03 Passo 2; Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais........pag. 03 Passo 3; Mapeamento dos problemas de aprendizagem individuais..........................pag. 03 Passo 4; Implementação do projeto............................................................................pag. 04 Passo 5; Conclusão........

de necessidades. ORIENTAÇÃO Caro aluno, • Portfólio deve ser desenvolvido pelo grupo do projeto integrador integrador; • A conclusão será individual; a • Este portfólio será baseado na leitura do livro: Manual de Treinamento e Desenvolvimento – Processos e Operações. 6ª edição. Gustavo G. Boog – Magdalena Boog. • O livro está disponível na Biblioteca Virtual. O aluno deverá de acordo com a norma da ABNT6023, realizar as referências utilizadas DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO…

levantamento de necessidades. ORIENTAÇÃO Caro aluno, • Portfólio deve ser desenvolvido pelo grupo do projeto integrador; integrador • A conclusão será individual; a leitura do livro: Manual de Treinamento e Desenvolvimento – Processos e • Este portfólio será baseado na Operações. 6ª edição. Gustavo G. Boog – Magdalena Boog. • O livro está disponível na Biblioteca Virtual. O aluno deverá de acordo com a norma da ABNT6023, realizar as referências utilizadas DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO…

APRESENTAÇÃO Este trabalho tem como objetivo estimular no aluno a capacidade de análise global das organizações, incitando o hábito e costume de investigar como uma empresa funciona como suas partes se relacionam, assim como conhecer e aplicar ferramentas de diagnósticos com o propósito de levantar as necessidades do cliente, identificar soluções e recomendar ações. De posse desses conhecimentos, a proposta é que o aluno-consultor desenvolva, um projeto de acordo com a…

ser considerada parte integrante do processo de ensino-aprendizagem na língua portuguesa, ainda vem sendo utilizada na prática pedagógica como instrumento promocional, visando apenas a avaliação do produto final da aprendizagem, sem permitir que o aluno perceba suas dificuldades, impossibilitando-o de superá-la durante o processo, levando-o a desmotivação e ao fracasso escolar, pois muitas vezes entende-se o processo da avaliação como um fim e não como um meio para identificar…

aprendizagem dos alunos em foco. Passo 01 Nome da escola: ESCOLA MUNICIPAL EURIPEDES PINTO SOARES Ano ou série: 2°ano ensino fundamental Número de alunos: 40 alunos Meninos: 15 Meninas: 25 Descrição do perfil da turma: Normalmente uma turma agitada, mas com um bom desenvolvimento entre a maioria dos alunos sendo grande parte meninas é um pouco mais simples chamar atenção de todos para aula, porém quando um aluno apenas decidiu atrapalhar a aula consegue tirar atenção de…

ANIMAIS DISCIPLINA: PSICOLOGIA EDUCACIONAL TUTORA EAD: ELAINE BORGES Uruguaiana/RS 11/12/2013 SUMÁRIO 1. MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA......................................................03 2. MAPEAMENTO DOS PRINCIPAIS PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS INDIVIDUAIS.................................................................................................04 2.1. FERNANDO 2.2 ALFREDO 3. MAPEAMENTO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM…

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NA EDUCAÇÃO NOVO HAMBURGO, SETEMBRO/2014PASSO 1: MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA: Nome da escola: EMEI Céu Azul Ano ou série: FE5A Número de alunos: 20 alunos Meninos: 9 Meninas: 11 DESCRIÇÃO DO PERFIL DA TURMA: A turma FE5A é uma turminha especial. É composta por 9 meninos e 11 meninas. São crianças queridas e amigas umas das outras. Estão sempre atentos ao que a professora fala e ao que seus colegas e

compreender o desenvolvimento humano na área da educação é preciso que o docente compreenda a importância de se fazer uma analise sistemática do comportamento de seus discentes, buscando estratégias de ensino e soluções reais para eventuais problemas comportamentais e de aprendizagem, e a Terapia Assistida por animais é usada como um instrumento de intervenção pedagógica, contribuindo para o desenvolvimento da concentração e da aprendizagem. Contudo para que o profissional da educação…