Desafio De Historia Da Educação E Pedagogia Da Uniderp

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso de Pedagogia Pólo de Telêmaco Borba DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Turma 3 A – Semestre 3º DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Turma 3A – Semestre3º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de História da Educação no Trabalho do Curso de Pedagogia do Centro de Educação…

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM - 3º SEMESTRE DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PÓLO: JARAGUA DO SUL – SC. |Acadêmicos |RA | | PROJETO SUSTENTABILIDADE

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Amanda Mara dos Santos – RA: 6580328929 Eliane Ferreira Neves - RA: 6788356126 Elisângela Gonçalves dos Santos - RA: 1299530360 Fernanda Maria da Cunha - RA: 9642017689 Gisele Santos da Rocha - RA: 8138750901 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação da professora-tutora Cindy Alves

- MS Pedagogia-Licenciatura Desafio Profissional Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutor Presencial: Prof.ª Patrícia dos S. Oliveira Lopes Douglas Brito de Oliveira RA: 4999561772 Fabiana Peres da Silva RA: 2810767588 Karina Klein RA: 1709994505 Sabrina dos Passos Pereira Sassaki RA: 2810710380 Taylana Welter de Lima RA: 2857168629 Itaquirai, MS Abril 2015 Polo de Apoio Presencial de Itaquirai - MS Pedagogia-Licenciatura…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª Série Projeto Multidisciplinar III Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE NOVA IGUAÇU CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Michele da Silva Santos – RA 8348782204 Rosangela Baptista Leite Silva – RA 8348782209 Selma Vieira Damacena – RA 446131 Silvania Silva Santos Ferreira – RA 417444 Yasmin Alves Bezerra – RA: 422738 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO ELDORADO -MS PEDAGOGIA 6 º SEMESTRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TUTOR PRESENCIAL – EVERSON DIAS CAMARGO TUTORA EAD - Prof.ª Ma. VIVIAN DE MENEZES ELDORADO-2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO ELDORADO -MS PEDAGOGIA 6 º SEMESTRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS IRIS LAUDELINA ROCHA LUANA LINARES MOSTACHIO MARCIA REGINA OLIVEIRA FARIAS ANDREIA MEDEIROS DIAS CRISTIANE RAMIRES CRESTANE ELDORADO-MS 2014 - RA 389623 - RA 371569 - RA 370913 -…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498 CURSO DE PEDAGOGIA ATPS filosofia TÍTULO DO TRABALHO Acadêmicos: RA: Uberlândia – MG 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498 CURSO DE PEDAGOGIA ATPS: (NOME DA DISCIPLINA) TÍTULO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Pedagogia Grupo 29 Edlaine Oliveira – RA 7376571395 Jessica Fernanda – RA 7536609822 Mara Ligia – RA 7376578778 Natalia Bastos – RA 7526592739 Tatiane Bastos – RA 7124526913 São Jose Dos Campos /SP 2013 Grupo 29 Edlaine Oliveira – RA 7376571395 Jessica Fernanda – RA 7536609822 Mara Ligia – RA 7376578778 Natalia Bastos – RA 7526592739 Tatiane Bastos – RA 7124526913 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Desafio Profissional entregue como requisito parcial de composição das notas finais referente às disciplinas de “Estrutura e organização da Educação Brasileira” e “Educação e Diversidade” do curso de Pedagogia. Osasco 2014 INTRODUÇÃO Introdução O Objetivo do Desafio e mostrar a importância da diversidade e multiculturalismo no…