Desafio De Formação Social E Politica Do Brasil

1º CAPÍTULO 1 - BREVE HISTÓRICO DA PROFISSÃO DOCENTE Buscando compreender a complexidade e os desafios encontrados no trabalho docente nos dias atuais, faz- se necessário conhecer e entender compreender as transformações históricas ocorridas ao longo do tempo no âmbito educacional. Historicamente a prática do ensino é tão antiga quanto à vida humana, desde a Grécia antiga Clássica o professor era visto como essencial e a ele incidia a responsabilidade de auxiliar as pessoas a compreender

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UM NOVO PROFISSIONAL PARA A SOCIEDADE CELMA SOUSA SILVA1 celma_sousa22@hotmail.com FERNANDA SILVA SOARES¹ nanda.lagoareal@hotmail.com LUDILVÂNIA ALMEIDA SILVA¹ ludilvaniarbd_cte@hotmail.com MARINALVA NUNES FERNANDES2 mari.uneb@hotmail.com RESUMO Partindo de acepções sobre o papel da Formação Docente, discute-se no presente artigo pressupostos sobre a importância da prática dos profissionais da educação em meio aos desafios enfrentados perante…

SERVIÇO SOCIAL 1º SÉRIE DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I E FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL. ADRIANA DICIANO - RA Nº 8520909423 ADRIANA REGINA SANTOS BOCARDO - RA 8520909462 ANDRESSA CLAUDIA PERONDI - RA Nº 8520907672 EDENILCE PENIANI DE OLIVEIRA – RA - 8520896766…

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Historicamente o pedagogo na construção do seu perfil identitário enfrenta desafios e conflitos, enfrenta desafios e conflitos que desestabilizam a sua atuação profissional nas relações que mantém consigo mesmo e com os outros agentes educacionais, no desenvolvimento de sua prática cotidiana. Desafios e conflitos que já se configuram a partir de sua formação inicial, o qual se estende por todo o processo de sua ação formativa e desempenho de sua prática…

PÓLO: PAU DOS FERROS/RN DISCIPLINA: SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO PROFESSORA EAD: FRANCISCO IUREMBERG MARTINS DE OLIVEIRA: 430309 MARIA DILMA GOMES PINTO E SILVA: 430420 O SERVIÇO SOCIAL E SUAS CONQUISTAS PAU DOS FERROS 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo primordial fazer uma analise de forma clara e sucinta na trajetória do Serviço Social, enfocando as principais…

ASSISTENTE SOCIAL NESTE CONTEXTO 1 RAMOS, C. Marília2; CAPELETO, Caroline3; LEAL, Francine TASCHETTO, Ketheni Machado5; BERNARDON, Andressa Corrêa6. Ziegler4; ¹ Trabalho desenvolvido na disciplina de Política Social IV, primeiro semestre de 2012. ² Acadêmica do 8° semestre do Curso de Serviço Social no Centro Universitário Franciscano (UNIFRA); Santa Maria, RS, Brasil. 3 Acadêmica do 6° semestre do Curso de Serviço Social no Centro Universitário Franciscano (UNIFRA); Santa Maria, RS,…

Serviço Social. Os degraus que se galgaram um a um não foram debalde e multiplicaram-se. Desde os longínquos tempos onde a tarefa do assistente social era desempenhada por moças ligadas diretamente a doutrina social da igreja, até os dias atuais, percebe-se um avanço significativo do que seria apenas uma proposta de caridade e que futuramente viria a ser um trabalho de verdadeiro cunho assistencial, onde não só uma minoria seria favorecida, no âmbito das suas mazelas…

EXTENSÃO – CETECS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 4º PERÍODO DISCIPLINA: CLASSES E MOVIMENTOS SOCIAIS II PROFESSORA: MARIA BETÂNIA LEÔNIDAS Classes e Movimentos Sociais II Equipe: Veridiana, Romywrya, Fabiana, Eugênia, Micherli, Ítala, Eliete, Rosineide, Mércia, Catarina, Lucrécia, Adeilza, Eloisa e Ecilane. Abaré - BA Abril/2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO TÉCNICO E SUPERIOR EM EXTENSÃO – CETECS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 4º PERÍODO DISCIPLINA: CLASSES E MOVIMENTOS SOCIAIS II…

Carmo Mendonça DEDICATÓRIA Quando resolvemos desenvolver esse trabalho, já sabíamos que muitos seriam os desafios. Trilhamos um caminho cheio de novas descobertas para a Enfermagem. Enquanto graduandos abordando sobre a temática da vivência prática dos estudantes de enfermagem nos serviços de saúde, pensando na integração ensino-serviço frente aos desafios para transformar a formação profissional em saúde e enfermagem. Se não fossem as parcerias, o compartilhamento do pensar e do…

EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTÓRIA, CONTEMPORANEIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.∗ CARVALHO, Denise Maria de - Profa. Dra. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. CARVALHO, Tânia Câmara Araújo de - Profa. Dra. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A formação dos professores da educação infantil torna-se objeto de reflexões, no contexto mais amplo da discussão intensificada nas duas últimas décadas, envolvendo a recuperação da especificidade do profissional do ensino, de…