Gestão liderança

PÓS-GRADUAÇÃO ‘ UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera Taubaté Unidade II MBA DE GESTÃO DE ESTRATÉGIA DE NEGÓCIOS GESTÃO EM LIDERANÇA Maria Inês CLAUDINEI FERNANDES PALMA RA 2213311332 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP 1 PÓS-GRADUAÇÃO 1. INTRODUÇÃO Muitas pessoas pensam que os líderes já nascem líderes, enquanto outras acham que eles se tornam líderes através de suas experiências. Sinceramente não sei responder a esta pergunta. Há pessoas que realmente, desde crianças, demonstram uma capacidade de liderança visível através de suas brincadeiras com os colegas de escola ou da rua. Porém, tenho a absoluta certeza de que algumas características de liderança podem ser aprendidas, assim como alguns hábitos. A liderança nada mais é do que a capacidade de uma pessoa influenciar a outra. Um líder lidera seus negócios do seu jeito e também assume toda a responsabilidade pelos eventos em sua vida. Lidera dando o exemplo, mostrando às pessoas como as coisas devem ser feitas. Uma pessoa pode estar no comando de um negócio e mesmo assim, não ser um líder. Ser um chefe, não é a mesma coisa que ser um líder. O chefe pode fazer com que as pessoas cumpram suas obrigações através do medo e do dinheiro, enquanto o verdadeiro líder motiva a todos, fazendo com que trabalhem com prazer. As pessoas escolhem seus líderes inconscientemente, observam seu comportamento, determinam se seus propósitos são nobres, ou se apenas usam sua autoridade em benefício próprio. Então

globalizado. Vargas (1996), apresenta a seguinte definição:” TD&E representam a aquisição sistemática de conhecimentos capazes de provocar, a curto ou longo prazo, uma mudança de ser e pensar do indivíduo, por meio da internalização de novos conceitos, valores ou normas e da aprendizagem de novas habilidades. “ Uma etapa-chave nesse processo é o levantamento das necessidades de TD&E. Outra etapa fundamental é a avaliação de resultados de treinamento. Dados levantados por Eboli…

colocam-se todos os membros da equipe em saco de malha e solicita-se que percorram um trajeto com obstáculos. É permitido aos participantes que peçam tempo para planejamento, decisões sobre quem lidera o trajeto, etc. O objetivo visível é a chegada com sucesso ao fim do trajeto e o objetivo real do jogo é relacionado às competências: Tomada de decisão, trabalho em equipe, humor, agilidade motivação, liderança, persuasão, relacionamento interpessoal, comunicação, atenção concentrada,…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÕES PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Administração Semestre: 3º Disciplina: Contabilidade Geral Professor EAD: Glenda de Almeida Soprane. Autor do Desafio: Eliabe Moraes de Oliveira. Período Letivo: 2011/1 Turno: Noite Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Cor do Sol Camila RA: Gisele Ap. da Costa RA: 2862981584 Larissa Camila Rodrigues RA: 286210568 Lívia Francine Ribeiro RA:2816730973 Roselia Franco RA: 2809681321 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Teoria da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação”, 1ª serie. …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: RECRUTAMENTO E SELEÇÃO ALUNOS ATIVIDADE AVALIATIVA DA DISCIPLINA TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PROFESSOR EAD PROFª. Mª. IRMA MACÁRIO TUTOR PRESENCIAL Prof. Junho/2013 DISCIPLINA Técnicas de Recrutamento e Seleção ATIVIDADE Desafio de Aprendizagem Desafio de aprendizagem…

NILZA SEVERINA BALOQUE - RA: 347831 PAULO DOS SANTOS - RA: 309136 SONIA SOUZA WOLFF - RA: 348269 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE SOCIOLOGIA: PESQUISA UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NOVEMBRO/2011 NILZA SEVERINA BALOQUE RA: 347831 PAULO DOS SANTOS RA: 309136 SONIA SOUZA WOLFF RA: 348269 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE SOCIOLOGIA: PESQUISA Desafio de Aprendizagem de Sociologia: Pesquisa, apresentado ao curso do…

1 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNÓLOGIA EM PRODUÇÃO MULTIMÍDIA A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social, colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por meio da formação de profissionais competentes e…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 24/09/2011 Curso Superior de Tecnologia Gestão de Recursos Humanos 2º em Período Letivo: Noturno 2011/2 Turno: Disciplina: Matemática Professor EAD: Tema da aula: Tema 4- Função exponencial e logarítmica Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados no capítulo 4, páginas 49 a 75. Nele, você observará que se caracteriza como função…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional…