Desafio De Aprendizagem Servico Social Serviço Social

..............................9 1 Lugares de conhecimento e inovação, capazes de incorporar novas práticas pedagógicas .....................................................................................................11 2 Espaços de integração social, indispensáveis ao combate à exclusão e ao abandono escolar .....................................................................................12 3 Locais de formação e desenvolvimento da competência leitora, condição de todo o conhecimento ...

SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL Brasil - Santa Catarina – Indaial (05/2011) Msc. Vera Lúcia Hoffmann Pieritz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI (47) 3281-9048 Ramal 9210 coordead.servicosocial@uniasselvi.com.br Msc. Cristiana Montibeller Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI (47) 3281-9048 Ramal 9227 servicosocial@uniasselvi.com.br Classificação da Área de Pesquisa em EAD – Nível Micro: Ensino e Aprendizagem…

aluno de Serviço Social, enquanto lhe propicia um momento específico de sua aprendizagem, uma reflexão sobre a ação profissional, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes no campo institucional, apoiados na Supervisão enquanto processo dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar a elaboração de novos conhecimentos. De fato, a Supervisão em Serviço Social é uma atividade inerente ao exercício profissional. Nesta medida, enquanto a categoria profissional e os Cursos de…

apresentado às autoridades superiores. Mas o que é mesmo projeto político-pedagógico? Segundo Libâneo (2004), é o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Na verdade, o projeto político-pedagógico é a expressão da cultura da escola com sua (re) criação e desenvolvimento, pois expressa a cultura…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 2.1 DIVERSIDADE NA ESCOLA – UM DESAFIO AO PROFESSOR. 4 2.1.1 O Desafio da Formação de Professores............................................................ 6 2.1.1.1 Educação em Direitos Humanos ................................................................... 6 3 CONCLUSÃO ....................

DESAFIO DE APRENDIZAGEM: O SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE SÃO SEBASTIÃO-DF 2012 Professor: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia Disciplina:Serviço Social na Conteporaneidade São Sebastião-DF, 16 Junho de 2012. Questionário perguntas para assistente social: 1-Como você ver o serviço…

Tecnologia em Educação Continuada serviço social ERICLEIDE BRITO MACHADO LUCIANO PIRES CAETANO OLEZILDA PEREIRA SANTOS rELATÓRIO PARCIAL Irecê - BA 2012 EADCON – Tecnologia em Educação Continuada serviço social ERICLEIDE BRITO MACHADO LUCIANO PIRES CAETANO OLEZILDA PEREIRA SANTOS rELATÓRIO PARCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da EADCON…

articular formação e exercício profissional, abarca a compreensão, a análise, a proposição e a intervenção em processos sociais, compondo a dinâmica da relação entre teoria e realidade, só o estágio permite a análise concreta de situações concretas e como se dá a didática da teoria nesse processo real. Destacando a atribuição a manutenção da unidade didática entre ensino e aprendizagem, cujas facetas do processo – o exercício ético-político e teórico-metodológico são basilares para o…

Prezados Acadêmicos Leia o Desafio de Atividade que se encontra disponibilizado no ambiente virtual.Na realização desta atividade você deverá seguir todas as orientações descritas na tarefa e nos roteiros de atividades, concluindo esta tarefa você deverá postá-la, individualmente, no ambiente virtual para a devida correção.E lembramos que cada acadêmico(a) do grupo deverá postar individualmente este arquivo de conclusão da atividade, no ambiente virtual de aprendizagem, Moodle, dentro…

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS:  ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA  CONTABILIDADE BÁSICA PROF.ª MS. THAMARA STRELEC O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido à distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…