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de Recursos Humanos 4ª Série Educação Corporativa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Tarcisio Torres Silva Anhanguera Educacional Ltda. . CST em Gestão de Recursos Humanos - 4ª Série - Educação Corporativa Tarcisio Torres…

Aula 01: Questão 1 No limiar do séc. XX para o séc. XXI as Nações Unidas, através da UNESCO, organizaram um amplo estudo sobre a educação no mundo. Seu objetivo era avaliar os processos de aprendizagem vigentes e sua adaptabilidade aos desafios do no novo milênio. De modo geral, os resultados desse estudo apontaram para o seguinte cenário: a) A globalização, nas décadas de 1980 e 1990, exerceu grandes mudanças nos processos de aprendizagem, contribuindo para uma adaptação da escola aos…

Fichamento d o Livro Capitulo 1 Parte 1 Aspectos estruturais da educação Educação, economia e sociedade: um mundo novo e uma nova educação. Com o avanço da ciência e tecnologia nos últimos três séculos mudou o mundo, o final do segundo milênio da era crista criou a chamada civilização ocidental e com a competição capitalista gerou as tecnologias que assim aumentou o avanço cientifico, mas nada disso teria acontecido se não fosse a educação publica que serviu de modo geral para que…

Administração de Empresas PESQUISA I NC3 MURILO -Como motivar os funcionários para se envolverem com a Educação Corporativa e como demonstrar para a organização que a ação de educar, não significa custo, e sim investimento. Juan Silva Ribeiro Eliseu Rodrigues da Silva Junior 2014 Problema “A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo “institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição…

Teixeira – RA 398967 Humberto Alves dos Reis – RA 394498 ATPS: ELABORAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA PARA UMA EMPRESA PREVIAMENTE SELECIONADA. Atividade solicitada para fins de avaliação da 4ª Série em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, componente curricular em Educação corporativa. PROFESSOR TUTOR EAD: Fabiana Biazetto. PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL: Maria Rosângela Félix. Belém-PA 2013 RESUMO Este desafio tem como objetivo analisar o conceito…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUACAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO – ESUD LFG –CUIABÁ - MT ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA- DESAFIO DISCENTE SIRLENE DA COSTA PEREIRA CAMPOS - RA: 270565 GRUPO LIGIA PATRÍCIA DUARTE DOS SANTOS – RA: 254378 PATRICYA ANGELICA BARBOSA TAQUES – RA: 267715 RICHELLY LEANDRO – RA: 254057 SIRLENE DA COSTA PEREIRA CAMPOS – RA: 270565 CUIABÁ – MT, 2011. ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA- DESAFIO Orientador…

Curso: Superior em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Educação Corporativa Turma: FPJ_TTP_A2_NR-3ª série - 2014/1. Atividade Prática Supervisionada – ATPS Prof. Ead Fabiana Biazetto RA Acadêmicos 7376565656 Alexandre Henrique Santos …

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Centro de Educação à Distância Beatriz Regina Oliveira Fernandes RA 283260 Fernando Luiz dos Santos RA 283030 Maria Margareth de Melo RA 283036 Marluce Santos Durães RA 283277 Solange Meneses de Souza RA 281128 DESAFIO DE APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO CORPORATIVA. Nome Professor EAD: Karem Angely Grubert Rojas Tutor presencial: Rosa Maria Pacheco Versiani. MONTES CLAROS – MG Novembro/2011 UNIVERSIDADE…

SENAC Riachuelo Universidade Corporativa Técnico em Administração – Rh Universidade Corporativa Introdução A mudança que vem ocorrendo nas empresas quanto à educação não está apenas no nome “Treinamento & Desenvolvimento”. O que ocorre é uma significativa mudança de paradigma na educação corporativa, em que não basta mais treinar funcionários para que eles adquiram mais qualificação, mas é preciso desenvolver, nestes funcionários, uma maneira totalmente nova de…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA Desenvolvendo a Excelência Profissional e Organizacional Marisa Eboli FEA/USP ESCOLA DE GOVERNO - GOIÁS Goiânia, GO 28 de Junho de 2006 Tópicos Relação entre Educação e Excelência nas Organizações Os Sete Princípios de Sucesso da Educação Corporativa O Papel das Lideranças Educadoras Educação Corporativa: Breve Panorama Educação Corporativa no Brasil: Tendências e Desafios Tópicos Relação entre Educação e Excelência nas Organizações …