Desafio De Aprendizagem De Estatística

FUNÇÕES E APLICAÇÕES DA ESTATÍSTICA NA EDUCAÇÃO - ENSINO FUNDAMENTAL I Introdução Este trabalho tem por objetivo explicitar sobre a importância do ensino de estatística, partindo das séries iniciais, baseando-se em artigos e nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Objetiva também, apontar caminhos aos educadores para que possam despertar a atenção das crianças nesta fase de aprendizagem, e sugere inclusive atividades interessantes e de fácil compreensão. Conclusão Com a…

A estatística é uma ciência importante para a administração e está presente em quase todas as suas áreas. Com o passar do tempo, tanto a estatística como a administração vem passando por evoluções e cada vez mais as técnicas estatísticas vêm colaborando com os estudos organizacionais. O campo de aplicação da estatística tem se ampliado consideravelmente, devido à necessidade de tomada rápida e segura de decisões, atividade tão presente no cotidiano do administrador. Entretanto o processo de

escolhas. Nesse sentido, um dos grandes desafios é conviver com as diferenças, com o coletivo que em seu seio carrega o indivíduo, buscar as possibilidades de realização pessoal no âmbito das possibilidades e contradições societárias de nossos dias. Além do meio acadêmico, a estatística tem aplicação fundamental no mundo corporativo, principalmente com o aumento do tamanho das empresas e dos mercados. Praticamente todas as empresas necessitam de informações estatísticas para tomarem…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1ª. Série Probabilidade e Estatística A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO O conteúdo deste trabalho foi desenvolvido com a preocupação de discutir sobre como o processo de ensino-aprendizagem da matemática deve acontecer no aluno das séries inicias como sendo uma construção do pensamento lógico-matemático, despertando nele o espírito da investigação, além de fornecer elementos básicos para a participação desses alunos na vida em sociedade trabalhando com material concreto, o que o faz criar e…

avaliação. Observa-se que, dentro do contexto da promoção automática, o aluno é aprovado sem assimilar total ou parcialmente o conteúdo que o promoverá para etapa seguinte. Isso gera um desinteresse do discente pela escola, tanto do envolvido com aprendizagem como por aquele sem muita motivação pelas atividades. Neste contexto, existe uma falta de comprometimento com as tarefas de casa, com a participação das atividades em sala, e acaba por desestimular os demais alunos. Este fato se…

A Importância do Ensino a Distância: Vantagens e Desafios Introdução E ducação a distância, ou e-learning, é uma modalidade de auto-aprendizagem, pois não necessita de um ambiente físico, mas depende primordialmente do empenho do corpo docente. Surgiu no século XVII através das cartas trocadas por cientistas, que por esse meio, relatava a sociedade sobre suas pesquisas e descobertas. Em 1833, na Suécia, foi ministrado por correspondência o primeiro curso profissionalizante a distância, o de

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4 ª Série Estatística Ciências Contábeis A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

campo de aplicação da estatística tem se ampliado consideravelmente, devido à necessidade de tomada rápida e segura de decisões, atividade tão presente no cotidiano do administrador (CARVALHO; 2003; MILAGRE, 2001). Diante desta relevância, os cursos universitários da área de ciências aplicadas, como é o caso de Administração, costumam dispor de disciplinas obrigatórias de estatística em suas grades curriculares (PAN; TANG, 2004; PETOCZ; REID, 2005). A estatística é incluída…

1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: ADMINISTRAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas…