Desafio Aprendizagem 4 Semestre

Educação a Distância CURSOS DE GRADUAÇÃO MODALIDADE A DISTÂNCIA 2º semestre letivo / 2012 Sumário 1. Objetivo .............................................................................................................. 04 2. O Ambiente Virtual de Aprendizagem ................................................................. 04 3. Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem .................................................... 04 4. Visualização do ambiente…

Desafio de Aprendizagem de Ciências Sociais Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Relatório A pesquisa foi feita com cinco jovens entre 20 a 32 anos de idade, do curso de Administração, segundo semestre, sendo quatro meninas e um menino, onde os mesmos responderam um questionário com 12 perguntas objetivas sobre suas visões presentes, passadas e futuras do curso. A maioria dos acadêmicos mudou sua opinião quando ingressaram no curso a distância, onde…

supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | Unidades: | CURSOS: | Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho | Período Letivo 1° sem/2011 | Série1ª Série | Período Noturno | Semestre de Ingresso:1° | Ano de Ingresso: 2011 | C.H. Autoestudo 40 | C.H. Prática 0 | C.H. Total 40 | Ementa | Introdução a Ética: definição. Predisposição ética: ética e cultura organizacional; lucro; amr; falta de ética; corrupção; comunicação; ética e visão estratégica; competência;…

Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso Semestre Curso Superior Tecnologia em Marketing Período Letivo 2012/1 ADI Disciplina DMI Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome Tutor Presencial Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as orientações abaixo e realize a atividade em grupo. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial / Coord. Acadêmico 3) Nome da disciplina/módulo 4)…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Desafio de Aprendizagem Matemática Financeira | | | | | | | | |

ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM |Curso |Tecnologia em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Qualidade em Sistemas Logísticos | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Pedagogia Período Letivo: 2011/1 Semestre: 3º Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professor EAD: Karem Angely Grubert Rojas Desafio da Aprendizagem A equipe produzirá um quadro comparativo das concepções de Piaget, Vygotsky e Wallon. Este desafio é importante para que a equipe de trabalho (máximo 5 alunos) seja capaz de futuramente, no exercício de sua profissão, relacionar teoria e prática, agindo de forma ética, cooperativa e…

Empresarial. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) o Projeto interdisciplinar – PI I - constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade - integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres do curso – integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula - à…

prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento…