prova junior

/ Escola Sem Drogas 17/2015 / AVALIAÇÃO FINAL / Avaliação Final do Curso Iniciado em quarta, 10 junho 2015, 16:27 Estado Finalizadas Concluída em quarta, 10 junho 2015, 17:48 Tempo empregado 1 hora 20 minutos Avaliar 45,0 de um máximo de 50,0(90%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 5,0 de 5,0 Marcar questão Texto da questão (PUC-RIO 2009) A proibição do fumo em bares e restaurantes, adotada em vários estados do Brasil e no exterior, com o intuito de proteger o não-fumante (fumante passivo), gerou grande polêmica, inclusive jurídica. Todas as alternativas contêm argumentações sobre as ações da fumaça do tabaco que são comprovadamente aceitas, EXCETO uma. Indique-a. Escolha uma: a. Causa problemas respiratórios, principalmente em crianças. b. Causa dilatação dos brônquios, aumentando a absorção de oxigênio. PARABÉNS ! Resposta correta. c. Contém nicotina, que age sobre o sistema nervoso e causa dependência. d. Tem ação cancerígena tanto para o fumante ativo quanto para o passivo. e. Contém monóxido de carbono, que bloqueia a função de certas células sanguíneas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Causa dilatação dos brônquios, aumentando a absorção de oxigênio.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,0 de 5,0 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que traz a classificação das drogas quanto aos seus efeitos. Escolha uma: a. Drogas são lícitas ou ilícitas. b. Drogas são lícitas, ilícitas e restritas. c. Drogas…

Tentativa 2 RECUP Prova - Unidade 6 - Período: 11 - 14/06 - Tentativa 2 Parte superior do formulário Question1 Notas: 1 A OMS (Organização Mundial da Saúde) considera dependente de uma droga a pessoa que apresenta três ou mais de um total de seis fatores. Considerando o que você estudou sobre esse conteúdo no livro-texto, assinale a alternativa que apresenta, da forma mais adequada, um desses fatores: Escolher uma resposta. a. Desejo leve, moderado ou forte de consumir a droga. b.…

[pic] [pic] Tema: “Drogas: eu sei dizer NÃO!” Subtema: Álcool Alunos: Série: Escola: Qual a importância de se discutir e aprender sobre as drogas? Faça uma análise das figuras e dos textos apresentados. Conclusões sobre o uso do álcool. Crie um slogan contra o uso do álcool. CIGARRO O cigarro é um dos produtos de consumo mais vendidos no mundo. Comanda legiões de compradores leais e tem um mercado em…

Rodrigo Bertolini Sanchez Ibañez¹ Esta resenha crítica, tem como base, o texto “Perfil do usuário de crack e fatores relacionados à criminalidade em unidade de internação para desintoxicação no Hospital Psiquiátrico São Pedro de Porto Alegre”, de autoria de Cristian Fabiano Guimarães, Daniela Vender Vieira dos Santos, Rodrigo Cavalari de Freitas, e Renata Brasil Araújo, fala sobre a necessidade de estabelecer um perfil socioeconômico das pessoas que procuram tratamento para o uso de…

1. Tema: Drogas 2. Apresentação: A Sequência Didática aqui apresentada é composta por três etapas, cada uma com a duração de duas aulas. A primeira etapa será destinada à sondagem do que os alunos já conhecem sobre o tema drogas, esclarecer que a droga não é por si só boa ou má e assistir um filme sobre os efeitos de determinadas drogas no organismo. A segunda e a terceira etapas serão destinadas ao trabalho em grupo com pesquisa extraclasse, leitura de texto proposto em sala de…

MORAES LETICIA RUANA SAIURY FERNANDES SAMELA SOBRAL YURI ALEXANDRE DROGAS NA ADOLESCENCIA: À LUZ DA LEI Nº 11.343/2006 MACAPA 2012.2 ARNON SANTANA BEATRIZ LIMA FÁBRICA MORAES LETICIA RUANA SAIURY FERNANDES SAMELA SOBRAL YURI ALEXANDRE DROGAS NA ADOLESCENCIA: À LUZ DA LEI Nº 11.343/2006 Projeto de…

23 de Dezembro de 2011. Objetivamente este artigo visa o fundamento quanto ao posicionamento intervencionista da Comunidade na RAPS de modo a possibilitar ao leitor maior argumentação de discussão. A metodologia utilizada foi de abordagem bibliográfica tendo como fonte principal de estudo o texto da Portaria 3.088. Palavras Chave: Comunidade. Terapêutico. Rede. Psicossocial. 1 INTRODUÇÃO A Comunidade Terapêutica surgiu no cenário brasileiro ao longo dos últimos quarenta anos, antes…

REVISÃO Esc Anna Nery Rev Enferm 2008 set; 12 (3): 549-54 Produção Científica de Enfermagem sobre Álcool e Drogas Tavares CMM. Esc Anna Nery Rev EnfermRosa 2008MSG, set; 12 (3): 549-54 Revision - Revisión A TEMÁTICA DO ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE ENFERMAGEM Alcohol and Other Drugs Theme in the Nursing Scientific Production La Temática de Alcohol y Otras Drogas en la Producción Científica de Enfermería Malena Storani Gonçalves Rosa1 Claudia Mara de Melo Tavares2…

Caderno de Orientações do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas MÓDULO 4 – ATIVIDADE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM 4 Definindo a metodologia e eixos de ação e sistematizando o projeto Os próximos módulos, 4 e 5, referem-se à sistematização e implementação do projeto de prevenção que você, juntamente com seu grupo de cursistas, vem elaborando ao logo dos módulos 1, 2 e 3. Os produtos esperados para estes módulos são: Produto da atividade…

Crack não é um problema social restrito somente às grandes metrópoles. Todas as cidades brasileiras, da menor a maior, sofrem atualmente com o uso indiscriminado da droga. Temos acompanhado pela mídia inúmeras ações policiais de repressão ao uso do Crack, no entanto, o problema não é somente uma questão de segurança, mas também de saúde pública. Compreendemos que a polícia deve atuar no combate ao tráfico, mas os usuários devem ser encarados como portadores de uma doença, que é a…