Dentre As Finalidades Do Projeto Político Pedagógico é Co

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Mocambinho representa uma tentativa de sistematização das ações a serem desenvolvidas pela escola. Foi elaborado através do trabalho coletivo que será imprescindível para que as ações planejadas possam ser executadas. Esse documento não pretende, em nenhum momento, ser um trabalho definitivo, acabado e imutável, pois está aberto a mudanças, alterações ou até supressões se for o caso,…

na busca de soluções, a responsabilidade do corpo administrativo, pedagógico e docente das instituições que param para refletir sobre a situação global. E constatam que essa instituição educacional Escola Estadual Dona Caetana América de Menezes, concluiu nas discussões que antecedem a implementação do Projeto Político Pedagógico. Nessas discussões, conclui-se que esta nova ordem mundial tem aspectos positivos e negativos, dentre ele há que se destacar. Trabalhadores desempregados…

EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................................... PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...................................................................................................... MOSTRA DE…

educacionais e projetos pedagógicos das escolas compromissados com os princípios da democracia e com métodos que organizem e criem condições para um ambiente educacional autônomo, de participação e compartilhamento, autocontrole e transparência.” (p. 111). O crescimento de subsídios técnicos da gestão na escola é resultado do progresso científico e suas tendências para a modernidade, como também de nosso histórico educacional centrado em um modelo fechado e unificado tecnicamente.…

dialético, é a concepção que melhor representa os anseios da nossa comunidade escolar. Segundo a LDB em seu artigo 2º a Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e da qualificação para o trabalho. O ensino respeitará os seguintes princípios: Igualdade – todos são iguais em direitos e obrigações, sem distinção de…

atividades de planejamento, organização e administração: análise da realidade e elaboração de planos, programas e projetos, planejamento de reuniões e eventos de diferentes tipos e objetivos, estabelecimento de parcerias e organização de redes, monitoramento de projetos, elaboração de documentos (relatórios e pareceres técnicos) com registro e análise das ações, conforme a finalidade. Queremos aqui destacar a importância da documentação no processo de pensar a profissão e o agir…

SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA INSTITUTO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO DO ESPÍRITO SANTO GOVERNO DO ESPÍRITO SANTO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO IASES Comissão Interdisciplinar de Consolidação do PPPI – Versão Final E-mail: ppi@iases.es.gov.br SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA INSTITUTO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO DO ESPÍRITO SANTO GOVERNO DO ESPÍRITO SANTO GOVERNADOR DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO JOSÉ RENATO CASAGRANDE VICE GOVERNADOR DO ESTADO DO…

suma, a Lei estabelece uma perspectiva para esse nível de ensino que integra, numa mesma e única modalidade, finalidades até então dissociadas, para oferecer, de forma articulada, uma educação equilibrada, com funções equivalentes para todos os educandos: A formação da pessoa, de maneira a desenvolver valores e competências necessárias à integração de seu projeto individual ao projeto da sociedade em que se situa; O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o

suma, a Lei estabelece uma perspectiva para esse nível de ensino que integra, numa mesma e única modalidade, finalidades até então dissociadas, para oferecer, de forma articulada, uma educação equilibrada, com funções equivalentes para todos os educandos: A formação da pessoa, de maneira a desenvolver valores e competências necessárias à integração de seu projeto individual ao projeto da sociedade em que se situa; O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o

do docente. Ter a capacidade de articular e contextualizar a realidade em sala de aula, de forma que possa envolver o corpo discente numa constante indagação sobre por que o visível se faz como tal, através de desigualdades nos âmbitos sociais, políticos e econômicos, os quais não são perceptíveis facilmente. Assim, o geógrafo atenderá aos anseios da sociedade escolar, bem como, incentivar a elaboração de novas propostas políticas pedagógicas, sendo praticadas nas Instituições públicas…