Dell Valle Respostas

vista da legislação social... O Estado liberal se manteve inerte quando devia agir, estendendo a sua proteção em favor da hipossuficiência econômica do trabalhador individual. Ainda assim, o direito do trabalho no Brasil se construiu como uma resposta à pressão social, mas com participação tímida de normas coletivas, elaboradas mediante a ação direta dos trabalhadores, através de seus sindicatos. A Europa já havia vivenciado a reação do proletariado, alimentada por movimentos…

Compreensão do processo de construção do conhecimento, inserido em seu contexto social e cultural; • Análise reflexiva do processo histórico que caracteriza a educação; • Identificação das realidades sócio-culturais e educacionais, propondo respostas criativas às questões da qualidade do ensino e inclusão social; • Compreensão e valorização das diferentes linguagens manifestas nas sociedades contemporâneas e de suas funções na produção do conhecimento; • Atuação com portadores de…

se, quem nasceu com um só testículo ou o perdeu, estaria isento do serviço militar nas legiões romanas. A resposta era negativa: Qui cum uno testiculo natus est, quive amisit, jure militabit, secundum Divi Trajani rescriptum; nam et duces - Sylla et Cotta memorantur eo habitu fuisse naturae (quem nasceu com um só testículo, ou quem o perdeu, poderá ser militar por direito, segundo uma resposta do imperador Trajano; pois é lembrado que os generais Sila e Cotta tiveram esse defeito da…

de separação judicial quanto para a de divórcio direto, 67 7 Princípio da legalidade, 69 7.1 Princípios da legalidade e da reserva legal, 69 8 Tratamento constitucional da tortura (art. 5.°, III e XLIII), 71 9 Liberdade de pensamento, direito de resposta e responsabilidade por dano material, moral ou à imagem (art. 5.°, IV e V), 72 10 Liberdade de consciência, crença religiosa, convicção filosófica ou política e escusa de consciência (art. 5.°, VI e VIII), 72 10.1 Liberdade religiosa e…

tanto para a ação de separação judicial quanto para a de divórcio direto 7 Princípio da legalidade 7.1 Princípios da legalidade e da reserva legal 8 Tratamento constitucional da tortura (art. 5.°, III e XLIII) 9 Liberdade de pensamento, direito de resposta e responsabilidade por dano material, moral ou à imagem (art. 5.°, IV e V) 10 Liberdade de consciência, crença religiosa, convicção filosófica ou política e escusa de consciência (art. 5.°, VI e VIII) 10.1 Liberdade religiosa e…

Direito Administrativo Didático, Rio, 1981; Diógenes Gasparini, Direito Administrativo, São Paulo, 1989; Maria Sylvia Zanella Di Pietro, Direito Administrativo, 1996; Celso Antônio Bandeira de Mello, Curso de Direito Administrativo, 9.ª ed., 1997; Lucia Valle Figueiredo, Curso de Direito Administrativo, 3.ª ed., 1998; Antônio Queiroz Telles, Introdução ao Direito Administrativo, São Paulo, 1995. Além dessas obras sistematizadas, merecem destaque alguns ensaios, teses e monografias de…

três problemas diferentes, ou melhor, a três ordens de problemas: 1-a respeito da natureza do E.; 2a a respeito da realidade do E.; 3a a respeito da estrutura métrica do E. A resposta a este último problema só pode ser uma geometria, e as diversas respostas a ele dadas constituem as diferentes geome-trias. Para tais respostas, cf. GEOMETRIA. I9 O primeiro problema concerne ao verdadeiro conceito de E. e é o problema da natureza da exterioridade em geral, ou seja, daquilo que torna…

direito constitucional, permitindo-nos, afinal, formular conceitos de Constituição que, mesmo sem contarem com a aceitação majotitária da doutrina, nem por isso careçam de consistência e utilidade. 15 Em última análise, trata-se de procurar respostas que, à luz das diversas experiências constitucionais, possamos considerar pelo menos aceitáveis para aquelas indagações transcendentais que, enquanto tais, precedem ou condicionam, criticamente, as opções concretas em torno dos modelos…

Segundo Ciclo: para o primeiro ano colegial. São Paulo: Nacional, 1970. ANDRAUS, Sylvio. Matemática: no ensino de segundo grau. 3. Ed. São Paulo: Nacional, 1972. ARAUJO, Romilda E. Hora Alegre na Matemática. São Paulo: IBGE, 1967. ARCIPRETE, Nicolangelo Dell. O Madureza em 1000 Testes: matemática. São Paulo: Ática, 1972. AUBERT, P. Exercícios de Álgebra: problemas do segundo grau. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1960. BACCARO, Nelson. Matemática: 2º grau: com numerosos exercícios e…

resguardar. Dele se distingue, sobretudo pela circunstância de que é um direito de crédito contra o Estado. É um direito público subjetivo: direito à jurisdição; direito à prestação jurisdicional do Estado, direito à sentença, isto é, direito a uma resposta do Estado, qualquer que seja o seu conteúdo”, aduziu Tesheiner. (TESHEINER, José M. Elementos para uma Teoria Geral do Processo. São Paulo: Saraiva, 1993. p. 88). Cinge-se à tese a afirmar que, a despeito do objeto deduzido, basta a…