Definição Genero Textual

PCNS E A TRANSPOSIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS PARA A SALA DE AULA[1] Érica Araújo Jeronilda Sanches Larissa Carvalho[2] RESUMO: O enfoque…

1 IDENTIFICAÇÃO/ CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: Gêneros e Tipologias Textuais: o que são, para que servem NATUREZA: Estágio Supervisionado II: oficina em espaço não-escolar na área de Língua Portuguesa EXERCÍCIO: 27 de fevereiro 2012 a 09 de março 2012 LOCAL DE EXECUÇÃO: Colégio Democrático Ruy Barbosa, localizado à Rua Leur Lomanto, s/nº, Bela Vista, Teixeira de Freitas-BA. INSTITUIÇÃO: Universidade do Estado da Bahia – UNEB; Departamento de Educação, Campus X – Teixeira de Freitas –

HIBRIDISMO DE GÊNERO EM NAÇÃO CRIOULA Gisele A. Martins1 Keyla Garcia2 Thomas F. H. Pereira3 RESUMO Os vários aspectos da carta evidenciam em seu modo de comunicação, o hibridismo de gêneros e tipologia, fato este esmiuçado e apresentado neste artigo através de pesquisas de cunho bibliográfico. Ao analisar as cartas de Fradique Mendes, promovemos a reflexão quanto a este fato com o intuito de expor o romance híbrido que há na obra Nação Crioula. Palavras-chaves: Romance híbrido; carta;…

e Literatura | | | | | |DISCIPLINA: Gêneros Textuais | | | | | …

relação se deve porque o aprendiz que pretende elaborar textos necessita de uma proximidade com os mais diversos tipos de gêneros textuais e compreender as características de cada um, a que público se refere, qual a intenção, em que meio é vinculado. O aluno se depara com a realidade cotidiana a qual ele é um consumidor, inclusive de textos. O aluno se comunica através de gêneros textuais e no entanto, aprende nas escolas e com base nos LDP apenas por meio de frases. Não é raro…

O DISCURSO ARGUMENTATIVO NO GÊNERO “CARTA DE SOLICITAÇÃO” Auriane Meneses Mesquita auriani@gmail.com Os gêneros constituem textos, orais ou escritos, empiricamente realizados, não se podendo conceber nenhuma espécie de comunicação verbal que se realize fora de algum gênero. Compartilhando dessa orientação, esta pesquisa buscou comprovar a hipótese de que o trabalho com vários gêneros que priorizam o discurso argumentativo em sala de aula, aguça o potencial do aluno à produção de textos e de

Os Gêneros Textuais variam desde um simples diálogo até uma tese científica, e por serem frutos de uma sociedade, são carregados de elementos que caracterizam o contexto em que são empregados. Os tipos textuais são caracterizados pelas suas estruturas formais. O que é relevante dizer que é levado em conta os aspectos lexicais, gramaticais, os tempos verbais, uso de advérbios e outros elementos que nos permitem reconhecer a que seqüência tipológica pertence a produção textual. Definição de tipo e

almejamos transmitir. Então: Todas as opções são verdadeiras. 6a Questão (Ref.: 201202079602) Sobre a diferença entre gêneros e tipologias textuais, pode-se dizer que os gêneros textuais são infinitos e associados às situações comunicativas de uma sociedade, ao passo que as tipologias textuais são limitadas e fixas. As tipologias textuais constroem os gêneros textuais. CAP 7 1a Questão (Ref.: 201202420101) Sabemos que uma carta comercial mal redigida pode levar a…

­ Vocabulário: comida e pirâmide alimentar, Meses do ano, Números 8º ANO 1º BIMESTRE CONCEITOS: Práticas da fala/escuta, leitura/escritura, compreensão e produção escrita, a partir do cotidiano, adequadas à realidade dos alunos. GÊNEROS TEXTUAIS: pequenas histórias, cartazes, blogs, imagens ­Pedir informações sobre outras pessoas, ressaltando expressões importantes no contexto escolar ­Expressar opiniões ­Falar sobre objetos ­Diferenças de vocabulário entre Inglês…

Essa é uma questão que ainda gera discussão em diversos meios, pois não há um critério formal para definir a literatura a não ser quando contrastada com as demais manifestações artísticas (evidenciando sua matéria-prima e o meio de divulgação) e textuais (evidenciando um texto literário de outro não literário). Segundo José de Nicola (1998:24), o que torna um texto literário é a função poética da linguagem que “ocorre quando a intenção do emissor está voltada para a própria mensagem, com…