Definição De Variação Linguistica

devido à maneira de falar do educando e isso ocorre porque alguns profissionais da educação ainda não assimilaram a imensa diversidade linguística que há em nosso país. Assim, muitos professores tradicionais discriminam seus alunos porque segundo eles, esses alunos não sabem o português. Na realidade, são esses profissionais que não reconhecem a diversidade linguística do país. 7 Está provado e comprovado que uma criança entre os três e quatro anos de idade já domina perfeitamente as…

Integração Latino-Americana Letras-Artes e Mediação Cultural Epistemes da Linguistica RESENHA CRÍTICA As ideias de Saussure, Jonathan Culler- Cap. II Foz do Iguaçu-PR Outubro/2012 No capítulo 2 denominado, “A teoria Saussuriana da Linguagem”, extistente no livro “ As idéias de Saussure”, o autor Jonathan Culler, faz uma analise das ideias de Saussure, e inicia afirmando que Saussure não estava satisfeito com a Linguistica que conhecia. Saussure acreditava que a Liguistica…

Variações Linguísticas A linguagem é a característica que nos difere dos demais seres, permitindo-nos a oportunidade de expressar sentimentos, revelar conhecimentos, expor nossa opinião frente aos assuntos relacionados ao nosso cotidiano, e, sobretudo, promovendo nossa inserção ao convívio social. O padrão formal está diretamente ligado à linguagem escrita, restringindo-se às normas gramaticais de um modo geral. Razão pela qual nunca escrevemos da mesma maneira que falamos. Este…

lugar, pela importância atribuída à Linguística para dar conta dos discursos. Essa convergência, que, como veremos, não significa identidade total de posições, estabelece uma enorme distância em relação à linha de Foucault representada pela Arqueologia. As linhas de Pêcheux e de Foucault se aproximam quanto a outros pontos: 1) na posição de que para dar conta da especificidade dos discursos era necessário efetuar uma “mudança de terreno” em relação à Linguística; 2) na negação da…

JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Cuiabá 2011 UNIVERDSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PARFOR – PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Resenha apresentada à professora Márcia de Moura Gonçalves como requisito parcial para obtenção de nota no curso de II Licenciatura em Língua Inglesa. Cuiabá 2011 “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Os…

poder-se-ia afirmar que ele está todo errado. A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou noutra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada variedade lingüística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá uma identidade para seus membros. Aprendemos a distinguir a variação. Quando alguém começa…

aproximação de dois articuladores. As autoras apresentam à definição de consoante e suas classificações quanto ao ponto e ao modo de articulação, assim como, a definição de vogais e a classificação das mesmas quanto à altura da língua em altas medias e baixas; quanto à posição do corpo da língua em direção ao céu da boca, anteriores, centrais e posteriores; e quanto ao papel dos lábios, arredondados e não-arredondados. Apresentam também a definição de sílaba, salientando sua importância…

Existem muitas discussões quando se trata da forma como se escreve e se fala seja na modalidade oral ou escrita, prevalece à posição social do sujeito a partir da variedade utilizada. O que acontece é que em toda língua existe um fenômeno chamado variação, isto é, nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os lugares.Há uma tendência muito forte no ensino da língua de querer obrigar, ou impor o aluno a pronunciar “do jeito que se escreve”, como se essa fosse a única maneira “certa”…

"A língua portuguesa apresenta uma unidade surpreendente" - o maior e mais sério dentre os outros mitos, por ser prejudicial à educação e não reconhecer que o português falado no Brasil é bem diversificado, mesmo a escola tentando impor a norma lingüística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país, explicam a existência do verdadeiro abismo lingüístico entre os falantes das variedades não-padrão do português brasileiro que compõe…

escolas? Podemos, fundamentalmente, dar quatro respostas à essa pergunta: 1-Desenvolver a Competência Comunicativa- que engloba as competências gramatical, linguística e textual. 2- A) Levar o aluno a dominar a norma culta ou a língua padrão B) Ensinar a variedade escrita da língua 3-Levar o aluno ao conhecimento da instituição linguística, da instituição social que a língua é, ao conhecimento de sua forma e função. 4-Ensinar o aluno a pensar, a raciocinar. Ensinar o…