Deficientes Visuais E O Computador

TECNOLOGICOS JUSTIFICATIVA E ESTRATEGIA DE USO OBJETIVOS APLICAÇÃO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVA Computador Uso de softwares educativos, jogos online Promover a criatividade e a curiosidade, desenvolver a coordenação motora Adaptação de hardware, softwares especiais de acessibilidade Aparelho de som Ouvir musicas Promover a interação de ritmos e a dança Ótimo aparelho para trabalhar com deficiente visual Aparelho de DVD Assistir filmes de acordo com a faixa etária e também filmes…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS Andreza Victoria da S. Santos Fernanda Silvia de Jesus Keliane dos Santos Souza Prof.ª Daniela Morais Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0929) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 06/11/2013 RESUMO A educação para deficientes visuais sofreu muitos avanços desde a criação do Braille e as tecnologias ajudaram e ajudam nesses avanços que trouxeram maior independência e…

de fazer Oque é difícil de fazer Quanto tempo Dia03-06-14 Foi nos passado a lista de assinaturas e oque iria fazer tcc ou estagio bem decidimos sobre esse projeto magnifico assinlamos o campo tcc Arduino é uma ferramenta que torna os computadores capazes de detectar e controlar elementos do mundo físico. É uma plataforma open-source (código aberto), de computação física baseada em um microcontrolador a bordo de uma placa simples, além de um ambiente de desenvolvimento para…

Goiânia, 2012/2 Tema Educação Assunto A estrutura dos colégios que oferecem Educação Inclusiva quanto à acessibilidade do aluno deficiente em Anápolis e Goiânia. Introdução O objetivo do seguinte trabalho foi confirmar a existência de estruturas físicas, pedagógicas e humanas

USB), função de aumento para leitura de arquivos/imagens e DVD. Através de desenhos educativos, documentários e/ou filmes didáticos é possível assimilar o conteúdo teórico com mais facilidade. A função de aumento serve para alunos com deficiência visual. Complementar o estudo e tornar o assunto mais atrativo aos alunos. Para alunos da Educação infantil e Fundamental I e II, o professor deverá recordar o assunto, fazer interferências e questionamentos durante a reprodução da mídia,…

people or people with diverse levels of visual deficiency in the academic environment, showing the evolution of the education from the braile writing to the modern systems of the computer science directed to this public. Analyzing these ways, we point new possible ways, with special emphasis in the experience acquired thanks to the researches that are being carried through in the Federal University of Pelotas. Keywords. Inclusion, people with visual deficiency, education,…

capacitação do docente e beneficiando os indivíduos para o meio escolar, estando situada apenas no piso térreo, com rampas de acesso, inseridos computadores, softwares e hardwares especiais que consideram questões de acessibilidade, instrumentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais protéticos, etc. Melhorando a espectativa e a visão de mundo de cada usuário. É previsto que a Tecnologia Assistiva, por si…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE GRADUAÇÃO EM BIBLIOTECONOMIA LETÍCIA SILVANA DOS SANTOS Acessibilidade à informação pelos deficientes visuais em Bibliotecas Escolares da rede particular de ensino de Florianópolis Florianópolis, 2012. 2 LETÍCIA SILVANA DOS SANTOS Acessibilidade à informação pelos deficientes visuais em Bibliotecas Escolares da rede particular de ensino de Florianópolis Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em…

professor da sala comum e o professor especializado deve ser evidente para ambos. Cabe ao último a competência para prover o serviço de apoio especializado ao aluno com deficiência. Tipos de Necessidades Especiais • DEFICIENTES VISUAIS • • • Para a pessoa com deficiência visual, a importância e o acesso aos ambientes digitais é primordial e indispensável. De acordo com estudiosos, desde a invenção do Código Braille, em 1829, o desenvolvimento das tecnologias causou a inserção dos…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia OS DEFICENTES VISUAIS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ELIÉZER CRISTIANO GONÇALVES A6396B-3 Campus Limeira – Limeira …