Deficiencia Mental E Motora

os objetivos a serem alcançadas. Este trabalho tem por objetivo, a atuar na área de educação física, onde o seu foco principal é de estudar diretamente o professor de educação física e sua qualificação ao trabalho com crianças portadoras de deficiência, sendo que de forma contextual através de pesquisa de campo tendo como base varias bibliografias que tratam destes assuntos, onde a metodologia adotada, veio a realizar-se nas escolas estaduais e municipais na cidade de Toledo, sendo…

1.0 INTRODUÇÃO A pesquisa baseada em bibliografias e sites foi realizada com o objetivo de conhecer os transtornos do desenvolvimento e as necessidades educativas especiais das crianças que apresentam algum tipo de deficiência assim como os fatores que são essenciais para seu desenvolvimento intelectual, cognitivo ou social. No decorrer encontramos informações sobre os cuidados pré-natais, Peri-natais e pós-natais, por isso logo após o nascimento da criança os pais devem estar sempre atentos

SETEMBRO/­­­­­2014 A deficiência e vários tipos existentes Qual o significado da palavra “deficiência”? Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatómica. Refere-se, portanto, à biologia do ser humano. Quais os vários tipos de deficiência? A pessoa especial pode ser portadora de deficiência única ou de deficiência múltipla (associação de uma ou mais…

Faculdade Única de Ipatinga Psicologia e pessoa com deficiência Integrantes do grupo: • Psicologia 1º período/2015 • Psicologia 2º período/2015 Amanda Joyce Sá Daiane Lorena Martins Viviane Maria de Lourdes Rayany Deficiência Motora O que é deficiência motora? • Deficiência motora corresponde a uma disfunção, de carácter congénito ou adquirido, que afecta a motricidade dos indivíduos (mobilidade, coordenação, fala). Pode ter um carácter definitivo – estável – ou…

Redentor Aluno: Deyvisson Víctor Nunes Ferreira 2º “U” Nº3 Tipos de Deficiência •Deficiência visual: É o comprometimento parcial (de 40 a 60%) ou total da visão. Não são deficientes visuais pessoas com doenças como miopia, astigmatismo ou hipermetropia, que podem ser corrigidas com o uso de lentes ou em cirurgias. Segundo critérios estabelecidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS) os diferentes graus de deficiência visual podem ser classificados em: - Baixa visão (leve,…

contribuir significativamente para o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo de pessoas com deficiência. As deficiências tratadas neste artigo são: deficiência visual, auditiva, intelectual e física. O objetivo é analisar a importância da Psicomotricidade para essas pessoas, através de estudos das formas de atuação da educação psicomotora, que contemplem o sujeito para além de sua deficiência e busquem novas formas de utilização do corpo, comunicação, desenvolvimento emocional…

um determinado conceito; desta maneira ter noção das inúmeras deficiências e entender o que de fato é uma deficiência, traz uma capacitação primária para familiares e profissionais de todo o âmbito escolar. Assim, a práxis é uma ação pensativa que amplia a autonomia do indivíduo com deficiência, para que o mesmo seja visto como um ser completo na família, na escola e na sociedade, ainda que existam limitações pertinentes a deficiência que tem. Neste contexto a abordagem histórico crítico…

qualquer criança, tendo mais importância ainda, para uma criança portadora de necessidades especiais. É na escola que aos poucos a criança adquire confiança em si mesma. “Lutar pelos direitos dos deficientes é uma forma de superar as nossas próprias deficiências” J.F.Kennedy SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 07 2 MARCO HISTÓRICO…

finalidade, uma vez que estudos nesta área são recentes. Segundo Gimenez (2000) “até meados da década de 80, não era comum encontrar-se o profissional de Educação Física trabalhando com indivíduos portadores de deficiência”. Porém, o entendimento do que é e como tratar a deficiência mental tem mudado e avançado ao longo dos anos. Hoje conseguimos enxergar nestas pessoas não apenas suas limitações, mas as possibilidades de uma vida melhor, digna e com qualidade. Dessa forma, a…

de ensino regular, onde crianças com qualquer tipo de deficiência devem frequentar, após o Brasil ter participado da Declaração de Salamanca; apresentar objetivos como as características de crianças com deficiências visual, auditiva, mental e motora; como trabalhar o desenvolvimento destas crianças, transmitindo-lhes conhecimentos de modo em que ela possa compreender o docente, qualificando-a profissionalmente; os sintomas destas deficiências e alguns recursos pedagógicos. Neste trabalho…