Declaração De Salamanca Na Espanha

proposta de Educação para Todos Jomtien – Tailândia em 1990 e a Declaração de Salamanca - Espanha ,1994. Nessa conferência, foi elaborado o documento “Declaração de Salamanca e Linha de Ação sobre Necessidades Educativas Especiais”, que “inspirada na igualdade de valor entre as pessoas, propõe ações a serem assumidas pelos governos em atenção às diferenças individuais” (CARVALHO, 1998, p. 146). De acordo com a Declaração de Salamanca (BRASIL,1994), o conceito de inclusão é um desafio…

processo que não se restringe à relação professor-aluno, mas que seja concebido como um princípio de educação para todos e valorização das diferenças, que envolve toda a comunidade escolar. A Declaração de Salamanca, elaborada em 1994, na Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais na Espanha, enfatiza a necessidade de que a educação seja assumida com a mais alta prioridade política e financeira, incluindo mudanças nas leis educacionais, incorporação de mecanismos…

seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino”. Nessa mesma década surge a Declaração Mundial de Educação para Todos (1990) e a Declaração de Salamanca (1994), esses estimulam a formulação de políticas públicas para a educação inclusiva. Assim, em 1994, durante a Conferência Mundial de Educação Especial, representantes de 88 governos e 25 organizações internacionais elaboraram a Declaração de Salamanca, e os representantes estabeleceram o seguinte: Nós,…

Educativas tem toda a responsabilidade do seu Fracasso Escolar. Já o processo de inclusão tem por objetivo atender a todos os alunos, cuja sua efetivação se deu após a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais, realizada na Espanha, em Salamanca Mas o que se espera de uma escola inclusiva? Espera-se, antes de tudo, que ela reconheça os direitos de seus educando e respeite a diversidade. Este tipo de escola não se resume mais a lápis, caneta, caderno, giz, lousa e…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Art0024) – Prática do Módulo II 04/12/10 RESUMO A Educação Especial Inclusiva tem sido bastante debatida, especialmente após a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais – A Declaração de Salamanca (1994), esse é um grande avanço, mas o desafio é ainda maior, por em pratica todo o conteúdo desse documento requer muito mais que Leis para normatizá-los, é preciso profissionais qualificados, corações abertos ao…

autores, este trabalho descreverá também a minha trajetória como educadora atuante com alunos especiais. Para isso, busquei o contexto histórico que mostra a diferença entre “Integração” e “Inclusão”, as mudanças ocorridas a partir da “Declaração de Salamanca”; relato da minha trajetória educacional e o encontro com os PNEE’s; minha postura como profissional de educação antes e depois do PIE; a diversidade que constitui nosso alunado. 2 TCC – “No curso, o TCC representa a…

conferência, as nações unidas garantiam a democratização da educação, independentemente das diferenças particulares dos alunos. Foi a partir desta conferência que o movimento da educação inclusiva começou a tomar força. Em junho de 1994, em Salamanca, na Espanha, ocorreu a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais: Acesso e Qualidade. Nesta conferência reuniram-se mais de 300 representantes de 92 governos e 25 organizações internacionais com objetivo de: …

uma sociedade para todos, ou seja, a sociedade inclusiva. Em 1994 educadores representantes de 88 países se reuniram numa conferência mundial sobre a educação especial, em Salamanca, na Espanha. Nesta reunião foram propostas medidas que seriam tomadas para uma educação igualitária, resultando no documento ‘’ Declaração de Salamanca’’ que propõe transformar a educação paralela, especial e comum numa vertente de educação inclusiva. Sobre a educação inclusiva a última Lei de Diretrizes e…

pessoas com deficiência: 1970 – Marca o início do processo de inclusão 1988 – Constituição Federal (Art.205): proíbe discriminação 1989 – Lei 7853/89: Torna crime recusar matricula de deficiente 1990 – Declaração Mundial sobre Educação para todos (Tailândia) 1994 – Declaração de Salamanca (Espanha) 1996/ 2001 – LDB 9394/96 e Decreto nº 3.956/2001 História e Tecnologias Assistivas no Brasil No Brasil, o CAT (Comitê de Ajudas Técnicas) instituído pela portaria nº 142, de 16…

11). 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL Analisar como o professor procedeu em relação ao aluno com necessidades especiais no filme. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Observar, se de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e a Declaração de Salamanca (1994), o comportamento da professora de Brad na cena em que ela o chama de palhaço e o faz pedir desculpas aos colegas da classe foi ético; * Comparar a postura do professor Brad no tratamento com a aluna Amanda ao da…