De Que Maneira A Filosofia Pode Auxiliar A Pesquisa Historiográfica

ECLETISMO NO BRASIL O Ecletismo chegou ao Brasil da mesma maneira que o Neoclassicismo, como influência cultural direta das poéticas européias. A diferença, é que aqui não havia ainda um processo autóctone de industrialização, sendo os materiais e técnicas, em sua grande maioria, importados, assim como também eram importados os processos culturais. Podemos ainda dizer que a passagem do Neoclassicismo para o Ecletismo é um processo gradual, gerado no interior da “Academia”. Até os anos…

LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O Uso de Fontes. SUSANA BARBOSA RIBEIRO BERNARDO Área de Concentração: História Social Linha de Pesquisa: Ensino e História Londrina – PR. Março de 2009. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL:…

métodos em história da educação. / Organizadores: Célio Juvenal Costa, Joaquim José Pereira Melo, Luiz Hermenegildo Fabiano. – Dourados, MS : Ed.UFGD, 2010. 350p. ISBN 978-85-61228-69-9 1. Fontes de informações educacionais. 2. Metodologia da Pesquisa. 3. Pesquisa da educação. 4. Recursos bibliográficos. 4. História da educação. I. Costa, Célio Juvenal. II. Melo, Joaquim José Pereira. III. Fabiano, Luiz Hermenegildo. *Termos indexados a partir do Thesaurus Brasileiro da Educação ( INEP)…

ISSN 1413-389X Temas em Psicologia - 2011, Vol. 19, no 1, 205 – 218 Uma investigação da historicidade das representações sociais Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas – SP, Brasil Clarilza Prado de Sousa Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas – SP, Brasil Resumo O texto apresenta uma contribuição aos estudos sobre representações sociais que pretendam considerar análises de contextos históricos para a…

de classes sociais antes silenciados como as Mulheres, crianças, grupos étnicos diversos, estes grupos antes mencionado têm vem sendo objeto de estudos,sem ignorar que a historia é filha do seu tempo com suas tradições e pensamento a produção historiográfica vem buscando estabelecer diálogos com o seu tempo.Ouve uma aproximação da Antropologia com a História isto foi importante, pois acabou por dar origem dando a abordagens históricas que consideram a cultura não apenas em suas…

estava sendo aberto na Universidade de São Paulo, e eu fui uma das alunas da primeira turma de estudantes admitidos. Anteriormente a este vestibular, o ensino de Psicologia no Brasil se fazia através de disciplinas isoladas, ministradas em cursos de Filosofia e de Pedagogia. Além disso, o Instituto de Seleção e Orientação Profissional (ISOP), no Rio de Janeiro, oferecia cursos de psicometria voltados para o treinamento no uso de testes; e cursos de Medicina pelo Brasil afora ofereciam…

necessidade, pode-se citar os mitos que, nas sociedades primitivas, era passado de geração para geração sem ter sua autenticidade questionada. Esses mitos geralmente apresentam a ideia da existência de Deuses que eram superiores aos homens, portanto os seres humanos estavam suscetíveis aos seus desígnios. De acordo com Vavy Pacheco Borges (1993, p. 18-19) a história nasce unida a filosofia. Heródoto é o primeiro homem a empregar o termo História como sinônimo de investigação, pesquisa. …

UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas Instituto de Filosofia e Ciências Humanas PROJETO DE PESQUISA METODOLOGIA E ENSINO DE HISTÓRIA O TRABALHO DOCENTE E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Orientador: Prof. Caio Pedrosa da Silva PAULO HENRIQUE RODRIGUES RA - 127737 RESUMO O presente estudo trata da importância do uso de tecnologias de informação e comunicação no

Profª Drª Maria Amélia G. Castro Giovanetti - FAE/UFMG _________________________________________________________ Profª Drª Maria do Rosário da Cunha Peixoto – PUC/SP Belo Horizonte, 28 de fevereiro de 2005 Dedico este estudo aos sujeitos da pesquisa, alunos(as) adultos(as) trabalhadores(as), em agradecimento pela contribuição indispensável à concretização desta tese. AGRADECIMENTOS Quero agradecer à Amelinha, Graça Paulino, Dolinha e à Prof.ª Magda Becker Soares,…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO FILOSOFIA VOLUME 14 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e…