De Ensino Do Futebol

SUMÁRIO 1. CENTRO DE ENSINO MÉDIO NÚCLEO BANDEIRANTE - 1ª e 2ª ANOS 1 1.1. RELATO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2. ANALÍSE DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2.1. OBJETIVO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2.2. ESTRATÉGIAS DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2.3. INTERVENÇÃO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2 3. COMENTÁRIOS SOBRE A AULA 2 3.1. AVALIAÇÃO 2 3.2. SUGESTÃO 2 1.1. CENTRO DE ENSINO MÉDIO NÚCLEO BANDEIRANTE - 1ª e 2ª ANOS 1.2. RELATO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA No início da aula o Professor levou os

social, futebol e dimensões dos conteúdos O ensino do esporte nas três dimensões de conteúdo André Luis,Marcelo Matta,Ricardo Ribeiro Bento,Sérgio Basílio,Deivid Rogério de Paula,André Luis Amâncio Siqueira Resumo Os projetos de esporte, em geral, priorizam a dimensão procedimental dos conteúdos, devido aos objetivos historicamente relacionados ao desenvolvimento das habilidades motoras e ao desempenho esportivo. Atualmente considera-se que estas instituições não formais de…

vários assuntos: "Futebol", "Atletismo", "Voleibol", "Ginástica", "Natação", etc. 2. DEFINIÇÃO DE ASSUNTO Considerando-se o tema algo genérico, o assunto assemelha-se a ele porque também contém idéias amplas ou gerais, permitindo vários enfoques. Se quisermos dissertar sobre "Futebol", encontraremos vários aspectos possíveis para o assunto em questão: "Futebol: anestesiante de massas", "Futebol: opção de carreira profissional", "Futebol: fábrica de heróis do povo", "Futebol: fonte…

A POSSÍVEL INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA ESCOLHA DO ESPORTE COMO CONTEÚDO DE AULA PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO Amanda C. L. Romão1 Ana Cláudia G. de O. Duarte (O)2 1- INTRODUÇÃO Durante o período de estágios de cunho obrigatório do curso de graduação em Licenciatura em Educação Física da UNESP de Bauru pude conhecer o trabalho de diversos professores que atuavam em escolas particulares e outros que trabalhavam na rede pública naquela cidade. Analisando o conteúdo da…

Reflexões didático-pedagógicas acerca do ensino do esporte no processo de formação de professores de Educação Física Ricardo Rezer* Resumo: O objetivo deste texto se apresenta no sentido de refletir acerca de pressupostos orientadores para uma abordagem crítica do esporte no processo de formação inicial em educação física. Para tal, são apresentadas algumas experiências de aula desenvolvidas no componente curricular “Metodologia, teoria e prática do futebol e futsal” (Unochapecó). Tais…

O PERFIL DOS ATLETAS EM TRANSIÇÃO DA FASE AMADORA PARA A FASE PROFISSIONAL, DAS EQUIPES DE FUTEBOL DA CIDADE DE FORTALEZA, SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FUTEBOL. EDILSON MEDEIROS DE OLIVEIRA FORTALEZA 2013 1 EDILSON MEDEIROS DE OLIVEIRA O PERFIL DOS ATLETAS EM TRANSIÇÃO DA FASE AMADORA PARA A FASE PROFISSIONAL, DAS EQUIPES DE FUTEBOL DA CIDADE DE FORTALEZA, SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FUTEBOL. Monografia submetida à banca examinadora do Curso de Educação Física, da…

. . . . .R.A.: 6788383254 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I INSTITUIÇÃO ESCOLAR: EMEF PADRE AVELINO CANAZZA Relatório referente ao período de 14/04/2014 a 22/05/2014 Campinas, 06 de Junho de 2014. 1. INTRODUÇÃO Este relatório de estágio tem como foco principal relacionar e evidenciar a importância do estágio na educação de ensino fundamental no auxílio a formação do profissional de pedagogia. Não é…

para quem o pratica, serve como um mecanismo de ensino através do jogo, a disciplina o companheirismo, a coletividade, e ainda o mais importante que é o respeito pelo adversário e os demais envolvidos dentro e fora da quadra. ⦁ Objetivos gerais: É trabalhar iniciação do Futsal com crianças como mecanismo de ensino, na predominância na faixa etária de 6 a 10 anos de idade. ⦁ Específicos: Praticar a iniciação esportiva é um processo de ensino-aprendizagem mediante o qual o…

tradicionais como futebol, vlei, tnis de mesa e natao. O futsal vem crescendo com os anos, em nmero de praticantes e de participaes em diversos campeonatos e na mdia esportiva, isso muito devido s condies de sua pratica, onde o espao fsico necessrio menor e o nmero de praticantes tambm sendo fcil a organizao para o inicio de um jogo. Nas escolas passa a ser assim um dos esportes mais aceitos entre os alunos de ambos os sexos e faixas etrias. Os alunos do 9 ano do ensino…

Motriz, Rio Claro, v.15 n.2 p.236-246, abr./jun. 2009 Artigo Original O ensino dos esportes coletivos: metodologia pautada na família dos jogos Lucas Leonardo 1 Alcides José Scaglia 1 2 Riller Silva Reverdito 2 1 2 Universidade Aberta do Futebol, São Paulo, SP, Brasil Universidade Adventista de São Paulo – UNASP/FAEF Campus Hortolândia/IASP, SP, Brasil Resumo: Novas tendências da pedagogia do esporte tem concentrado seus estudos na busca da compreensão dos aspetos lógicos e…