De Acordo Com O Texto Apresentado Identifique Em Que Fas

seu curso: 1. Língua: Para Marcuschi (2001), a língua é um fenômeno com múltiplas formas de manifestação, variável, fruto de práticas sociais e históricas, submetendose às condições de produção e se manifesta em situações de uso concretas como texto e discurso. 2. Variedades Linguísticas: As línguas não são uniformes, ou seja, não são faladas ou escritas da mesma maneira por todos que as usam; elas têm formas variáveis porque as sociedades são divididas em grupos. Veja o que…

FORA 2011.2 UNIDADE I – TEXTOS 1. RESUMO É um texto reduzido às suas ideias principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa condensá-lo à sua estrutura essencial sem perder de vista três elementos: 1. as partes essenciais do texto; 2. a progressão em que elas aparecem no texto; 3.…

Capítulo 1 Escrever é diferente de falar “Preciso entregar esse texto e queria que você lesse antes, para ver se está bom.” A frase acima traduz uma situação bastante comum. Mesmo alguém experiente na leitura e na escrita sente necessidade da avaliação de outra pessoa sobre o que escreve. Escritores consagrados, do passado e da atualidade, também mantiveram, e mantêm, o hábito de trocar correspondências sobre sua obra. Há momentos em que surgem dúvidas sobre a grafia das palavras (se…

desenvolvidas ao longo de um semestre letivo, sendo 20 aulas ministradas pelo professor em sala de aula (TDA1) e 40 horas destinadas às atividades dirigidas em diferentes situações de aprendizagem (TDA2). MATERIAIS DIDÁTICOS Será utilizado o Livro-Texto “Desenvolvimento Econômico”, de Carlos Eduardo de Freitas Vian e Flávio Vilela Vieira, que abordará temas voltados ao desenvolvimento econômico, que serão estudados de forma dinâmica, ao longo da disciplina. Será utilizado, ainda, o…

leitura. A notação utilizada é universal, o que facilita a comunicação com músicos de outros países. Existem 7 letras para representar as notas musicais. A definição das letras e suas notas correspondentes é a seguinte: C –> dó D –> ré E –> mi F –> fá G –> sol A –> lá B –> si (H no alemão) Existe também outra representação para as notas musicais, que não depende de letras. É a famosa partitura. Você já deve ter visto por aí algo parecido com isto: Pois bem, isso é…

5/br/ Algoritmos e Estruturas de Dados I - Notas de Aula is licensed under a Creative Commons Atribui¸ca˜o-Uso N˜ao-ComercialVedada a Cria¸ca˜o de Obras Derivadas 2.5 Brasil License.http: //creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/br/ AVISO: Este texto ainda est´a em constru¸c˜ao. Lista de Figuras 3.1 3.2 Algoritmo para fazer bolo de chocolate. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Algoritmo para fazer claras em neve. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5…

5/br/ Algoritmos e Estruturas de Dados I - Notas de Aula is licensed under a Creative Commons Atribui¸ca˜o-Uso N˜ao-ComercialVedada a Cria¸ca˜o de Obras Derivadas 2.5 Brasil License.http: //creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/br/ AVISO: Este texto ainda est´a em constru¸c˜ao. Lista de Figuras 3.1 3.2 Algoritmo para fazer bolo de chocolate. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Algoritmo para fazer claras em neve. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5…

Until the Sun Dies. N.Y.: Norton, 1997.) EM_V_QUI_008 Construção da tabela periódica À medida que os químicos foram desenvolvendo os seus trabalhos e descobrindo novos elementos químicos, foram sentindo necessidade de organizar esses elementos de acordo com as suas características ou propriedades químicas. Em qualquer tentativa de classificação, dois objetivos são perseguidos: Faremos aqui um breve histórico das tentativas de organização desses elementos até chegarmos na classificação…

Procurar desenvolver a criatividade e a capacidade de produzir textos escritos, com estilo próprio. Fomentar a reflexão crítica dos produtos culturais, publicitários e outros, por parte do aluno. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Linguagem verbal e não verbal: seu uso em texto diversos. 2) Diferenças entre texto oral e texto escrito: a transposição da fala para a escrita. 3) Os diferentes discursos e características textuais: texto publicitário, jornalístico e literário. 4) A…

Esperanto. Sendo a linguagem esse conjunto de sinais e suas respectivas regras de combinação, de que a humanidade intencionalmente se serve para comunicar seus pensamentos, sentimentos e ideias, teremos vários tipos de linguagem, de acordo com os conjuntos de sinais utilizados, por exemplo: a linguagem gestual, que se utiliza de gestos; a musical, de notas musicais; a pictórica, de cores e formas e a linguagem verbal, que se utiliza de signos verbais ( grosso modo, palavras)