De Acordo Com O Assunto Abordado No Resumo Dessa Aula Tem

Curso (MAD0089) – Estágio III 20/12/13 RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso consiste de uma reflexão acerca do desinteresse matemático das pessoas, em geral, e das principais causas que contribuem para esta situação. Também abordo algumas situações nas quais várias dessas pessoas, sejam elas estudantes ou não, são colocadas em desvantagem por não saberem matemática. E proponho algumas contribuições para serem utilizadas em sala de aula visando aumentar o interesse dos…

A Professora (TIG): Maria Lúcia Wakisaka Cristiane Cristina Fernandes Pereira, Daniela Cristina Lima, Gabriela Cristina Ferreira, Leonardo Gama, Letícia Rodrigues, Lourislene Gonçalves, Maíra de Oliveira, Marcos Aurélio, Keite Martins. RESUMO: Este trabalho teve o intuito de apresentar os conceitos de “Comunicação Animal” e algumas de suas especificações como: mostrar que a comunicação através de gestos, química, visual e de vocalização são essenciais à sobrevivência e como…

Esp. Vânia Lúcia Pieruccetti de Souza (UNIFSJ – Examinador 2) 4 A UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS RELAÇÕES COMERCIAIS. 1 Fabrício Gadioli Diniz Luciana Odette Mattos Muruci 3 Orientadora: Prof.: Daniele da Rocha Fonseca 2 Resumo: O presente trabalho tem por objetivo enfatizar de forma sistemática a importância da Matemática Financeira nas relações comerciais de forma linear, em razão da forte dependência econômica no dia a dia das pessoas. Daí a importância…

principais dificuldades encontradas pelo graduando na prática de ensino preparatória para o magistério, destaca-se, por um lado, a ruptura dos elos com a formação tradicional que ele traz e conhece devido aos vários anos de escolarização e ao uso contínuo dessa formação nas atividades escolares e, por outro, a seleção e a assimilação e novas práticas pedagógicas, na aprendizagem, rejeitando posturas obsoletas, propondo metodologias transformadoras mais eficazes, seja para a leitura, para…

Curso: Produção Publicitária Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 1 – De acordo com a aula 1 conceitue o que é TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. (1.0) TCC quer dizer TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Ele é o resultado da pesquisa realizada pelo aluno para articular os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso; como também de um processo de investigação e reflexão acerca de um tema de seu interesse. Sob a orientação de um professor responsável, o

Abimailde.fonseca@univasf.edu.br Resumo Esse texto aborda a avaliação educacional, fundamentada em Cipriano Carlos Lukesi que é um especialista em avaliação da aprendizagem, apresentando os três momentos de Avaliação: A formativa a diagnóstica e a somativa e também alguns instrumentos que podem ser utilizados para avaliar o estudante no processo ensino aprendizagem. Existem alguns conceitos sobre avaliação que diferencia de um autor para outro. De acordo com Lukesi, a avaliação…

Secundo Ferreira RESUMO A construção do conhecimento é algo que se adquire continuamente durante toda a vida dos seres humanos. Foi na perspectiva da busca por subsídios necessários e suficientes para a compreensão de como se da à construção do conhecimento universitário através da relação professor/aluno durante a execução da prática pedagógica dos professores dentro e fora do ambiente acadêmico, bem como esses mesmos alunos terão a compreensão de todo o conteúdo abordado pelo…

APS – ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS: CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA Orientadora: Prof.ª Cristiane Vianna Guzzoni. SÃO PAULO 2013 RESUMO O trabalho que será apresentado está relacionado às aulas de Corporeidade e Motricidade Humana ministrada pela professora Cristiane Vianna Guzzoni. As aulas de Corporeidade seguiram um cronograma específico de ordem de evolução do tempo vindo do corpo Grego aos dias de hoje, tendo como foco principal o corpo e…

questões; . Desempenho dos alunos; . Aluno não se interessa pelo conteúdo da escola; . Metodologia do professor; . O aluno enfrenta problemas familiares; . O aluno tem dificuldade para aprender; . O aluno não se concentra nas aulas; E analisado o resultado de gráfico com o resultado da turma em geral. As ações que são executadas no conselho são todas anotadas, onde depois são feitos a reunião com os pais de alunos, e conversas individuais com alunos,…

Química da Universidade Federal de Sergipe – Campus Prof. José Aloísio de Campos – Avenida Marechal Rondon, s/n - Jardim Rosa Elze. *manuelfilho2@gmail.com Palavras-Chave: Contextualização; Ensino-aprendizagem; Aprendizagem significativa. RESUMO: Este trabalho tem como objetivo promover a construção do conteúdo químico Função Ácido numa abordagem contextualizada a partir de tema gerador chuvas ácidas. A contextualização, quando bem dinamizada , é uma aliada do processo de…