De Acordo Com O Assunto Abordado No Resumo Dessa Aula Tem

Assisti aulas dos 2⁰ e 3⁰ colegial, tanto nos2⁰ e 3⁰ a metodologia empregada nas aulas era coerente com o conteúdo ensinado; as aulas eram realizadas com o conteúdo da apostila, caso quisermos acrescentar um conteúdo a mais, teria que ser no mesmo contexto. As apostilas são gratuitas distribuídas pelogoverno, se quisermos acrescentar uma leitura e no caso precisasse do livro, este livro tem que ter acesso gratuito, ou seja ou esse livro teria que ter na biblioteca ou ser dado pela escola pois

A - Conforme informado em sala de aula, segue questionáro para que vocês respondam durante nossa aula de terça-feira e entreguem ao final da aula . Vocês poderão realizar essa atividade em dupla. Seguem as questões: 1 – DEFINA OS TERMOS “ORGANIZAÇÃO” E “ ADMINISTRAÇÃO”. 2 – POR QUE OS ADMINISTRAORES SÃO TÃO IMPORTANTES PARA O SUCESSO DAS ORGANIZAÇÕES? 3 – QUAIS AS FUNÇÕES BÁSICAS DO PROCESSO DE ADMINISTRAÇÃO? COMO SE INTER-RELACIONAM ? 4 –QUAL É A RELAÇÃO ENTRE AS FUNÇÕES DA…

Paulo Gerson como parte da nota para Unidade II da disciplina BioB 1 Na- Introdução as Ciências Biológicas. Natal/RN 2 SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO.................................................................................... 4 2. RESUMO DAS AULAS....................................................................... 5 3. AUTO-AVALIAÇÃO............................................................................ 7 4. AVALIAÇÃO…

A PALEONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALFABETIZANDO E CONSTRUINDO O CONHECIMENTO Palenteology in the kindergarten: teaching and building knowledge Fernanda Torello de Mello 1 Luiz Henrique Cruz de Mello 2 Maria Beatriz de Freitas Torello 3 Resumo: A Paleontologia é recomendada pelos PCN como tema de ciências para o ensino básico brasileiro, sendo freqüente em muitos livros didáticos no País. Abordagens mais completas sobre o tema são, ainda, escassas no dia-a-dia das escolas,…

Semestre - Noturno São Paulo/SP Maio, 2014 Aula-tema 05: Métodos de Avaliação No ano de 2009 a empresa Belezoka SA emitiu ações preferenciais onde cada ação pagou um dividendo anual de R$ 3,50. A taxa de desconto de uma ação preferencial similar no mercado foi de 12%. Com base nessas informações, qual deveria ser o valor da ação da empresa Belezoka em 2009? Utilizar para resolução a fórmula da determinação do valor de uma ação apresentada no Resumo dessa aula-tema, onde Vp= D/K.…

JOGO DIDÁTICO UM RECURSO COMPLEMENTARNO ENSINO DE ISOMERIA PLANA. Ramon Oliveira Andrade1; Jamilson Dos Santos Freire1; KarolynneLorrane Souza Cunha1; Carlos Wanderson Dos Santos Sousa1. 1 Departamento de Email:ramon_andrade19@hotmail.com; 1. RESUMO O presente trabalho descrevea importância do uso dojogo como recurso didático no processo de ensino aprendizagem de química para alunos do ensino médio.O ensino de química tem sido um desafio para os educadores, principalmente pela…

1 TEMA/ASSUNTO Faça uma breve introdução sobre o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Prática. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (três) principais objetivos da Prática. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prática que será desenvolvido, de acordo com um dos três tipos descritos abaixo. a) Prática Simulada: essa Prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula,…

dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Prática. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (trs) principais objetivos da Prática. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prática que ser desenvolvido, de acordo com um dos três tipos descritos abaixo. a) Prática Simulada essa Prática tem como principal característica a explorao de temas tericos. Ela realizada em sala de aula, nos…

TEMA/ASSUNTO Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Prática. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (três) principais objetivos da Prática. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prática que será desenvolvido, de acordo com um dos três tipos descritos abaixo. a) Prática Simulada: essa Prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de…

2. ANÁLISE DE ALGUMAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTINUADAS ........................................................................................................................... 13 2.1 Aula de Campo ................................... ....................................................... 13 2.2 Aula Prática ................................................................................................ 15 2.3 Seminário ..................................................................