De Acordo Com A Leitura Do Capítulo 3 A Organização Do Tempo E Do Espaço Escolar

PROJETOS INTERDISCIPLINARES Muitas velas. Muitos remos. Âncora é outro falar... Tempo que navegaremos não se pode calcular. Cecília Meireles NOTA SOBRE OS AUTORES Nós, os autores deste livro, procedemos de disciplinas voltadas à formação de professores, tanto em cursos de graduação como de pós-graduação, todos nos consideramos professores e investigadores, num movimento contínuo de pesquisa-ação engendrado nos nossos pensares e fazeres docentes João Paulo Pooli – Graduação em…

REGIMENTO ESCOLAR E.E. ESTADUAL PROFESSORA PALMIRA MORAIS / ITABIRA-MG INDICE REGIMENTO ESCOLAR ESCOLA ESTADUAL HERBERT JOSÉ DE SOUZA-BETINHO INDICE Introdução........................................................................................................... 06 Identificação........................................................................................................ 06 Cronologia....

– CEERSEMA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: MONOGRAFIA ALUNA: ADRIANA DE SOUSA LOPES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DA LEITURA NO 1º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIEMA PAZ NA CIDADE DE CAMPO MAIOR – PI CAMPO MAIOR – PI MARÇO DE 2012 ADRIANA DE SOUSA LOPES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DA LEITURA NO 1º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIEMA PAZ NA CIDADE DE CAMPO MAIOR – PI Monografia apresentada como requisito para obtenção do título de…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo elaborar uma pesquisa-ação¹ sobre o ensino-aprendizagem de leitura e escrita de poemas nos terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental. O poema foi escolhido como uma tentativa de se fazer um projeto com um gênero pouco difundido na escola e, quando difundido, sem os seus componentes de fruição, informação e criação. Apesar de existirem textos desse gênero discursivo nos livros didáticos, praticamente o único suporte que…

2 REGULAMENTO DO INTERNATO - 2010 CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1.° O Internato constitui-se de um espaço administrativo e pedagógico oferecido pelo Centro Estadual de Educação Profissional Agrícola de Campo Mourão para atender gratuitamente as necessidades dos alunos matriculados, proporcionando-lhes condições para sua estadia, alojamento e desenvolvimento sócio-educativo. Art. 2.º Por Internato entende-se o conjunto do espaço físico destinado ao…

importância da formação e leitores desde os anos iniciais. 2011. 54fls. Trabalho de Conclusão e Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2011. RESUMO Na atualidade a leitura se encontra relacionada ao pensamento restrito de que seria apenas uma atividade escolar. Porém está encontra-se presente em nossas vidas desde o nascimento. O ato de ler se constitui como uma atividade de reflexão, pois o sujeito leitor vai muito além do que simplesmente…

constructo social que se transforma no decorrer do tempo, compreendemos que a infância, fase inicial da vida de um individuo na qual se desenvolve todo o ser em sua dimensão biológica e social, nem sempre foi compreendida e respeitada em suas especificidades como nos descreve Áries em sua obra A História Social da Criança (1962). No período medieval, não se percebia as constituições físicas, morais e sexuais da infância e tão poucos a necessidade de um tempo de transição entre esta…

EDUCAÇÃO E CULTURA – AIEC FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE IGARASSU – FACIG CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES JACELI NASCIMENTO PEREIRA IGARASSU, 2012 JACELI NASCIMENTO PEREIRA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES Monografia apresentada no curso de pedagogia da Faculdade de Ciências…

Apoio Presencial: XXX XXXXX 2015 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Os currículos escolares têm sido objeto de muitas análises que situam seu significado político e social, e essa dimensão precisa ser entendida para determinarmos o direcionamento da educação escolar e o papel que cada disciplina tende a desempenhar na configuração de um conhecimento próprio da sociedade contemporânea. À sociedade, tem a difícil tarefa de ser educada para competir e viver de acordo com a lógica do…

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 PRIMEIRAS IMPRESSÕES DAS OBSERVAÇÕES NA ESCOLA..........................4 3 A ESCOLA, SUA TRAJETÓRIA E SEUS SUJEITOS.............................................7 4 O ESPAÇO E O TEMPO COMO DIMENSÕES CURRICULARES..........................8 5 A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E O SABER DOCENTE...................................9 6 A ESCOLA E SEU PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO........