Daolio Futebol

Higienista encerra seu ciclo, em 1930, com o advento de um mundo preocupado, não mais com o desenvolvimento da medicina, mas com a guerra (GHIRALDELLI JUNIOR, 1998). Concepção Militarista (1930 – 1945) Totalmente biologicista, como sustenta Daolio (1995), esta tendência expressa a forma como os professores compreendiam os alunos, considerando-os de forma homogênea. Com a implantação do Estado Novo, na década de 30, a escola passa a sofrer transformações nos programas das disciplinas. Assim

movimento, isto é, quais conceitos estão ligados àqueles procedimentos (dimensão conceitual). EDUCAÇÃO FÍSICA 201 202 A prática concreta de aula significa que o aluno deve, por exemplo, aprender a elaborar uma coreografia, jogar capoeira, futebol de casais ou basquetebol, mas, juntamente com esses conhecimentos, saber quais os benefícios dessas práticas, por que se realizam atualmente tais manifestações corporais, qual a relação dessas atividades com a mídia televisiva,…

dimensão técnica (DAÓLIO, 1998). Ao ingressar no curso superior de Educação Física o aluno se depara com um currículo que trata os esportes sob seus aspectos técnicos, de acordo com cada modalidade apresentada, fazendo com que os acadêmicos acreditem que aprender a fazer será o suficiente para futuramente saber ensinar. O esporte está diante de um embate entre as suas teorias, técnicas e regras e sua aplicação para diferentes grupos e realidades. Conforme Betti apud Daólio…

nos define enquanto espécie dimórfica e gênero como o nível de identificação de cada indivíduo com os tradicionais papéis sexuais, independentemente do seu sexo biológico. Mais tarde outros pesquisadores da nossa área (Abreu, 1995; Cardoso, 1997; Daolio, 1995; Martinez, 1997; Romero, 1995; Pereira & Fernandes Filho, 2008) passaram a dar mais atenção no impacto de sexo e gênero na discussão da corporeidade na Educação Física e esportes. Mais recentemente Cardoso (2008) discute algumas…

diferentes sujeitos aos elementos da cultura corporal (jogo, esporte, luta, dança, ginástica), uma vez que somente aqueles que tiverem mais facilidade de realizar as atividades é que terão oportunidade de vivenciar e ter acesso a tais conhecimentos (Daolio 2003). No Brasil, a história da educação física e a do lazer caminham juntas; não é por acaso que o profissional de educação física foi considerado o mais apto a atuar no campo do lazer. Em uma época de mudança social, em meio…

Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2009. RESUMO Comumente, observamos em aulas de educação física, um expressivo interesse por parte dos alunos em praticar determinados esportes como: futsal, handebol, basquete, vôlei e futebol e (BASSANI; TORRI; VAZ, 2003), estes conhecidos como, Jogos Coletivos Esportivizados (REIS, 1994). Nesta pesquisa procuramos ter uma aproximação com a realidade dos professores do ensino público de 6º ao 9º ano do ensino fundamental do…

Como os pais podem ajudar seu filho: * Participando intensamente de atividades juntos com os filhos (brincar); * Resgatando jogos, brincadeiras do tempo dos nossos pais e avós; * Participando de eventos esportivos em quadras, campo de futebol, pela televisão, procurando discutir os aspectos positivos e negativos da atuação da torcida, jogadores e que postura seria a ideal; * Mostrando que o sucesso é relacionado ao esforço e não ao perder ou vencer (individual e no…

se diga esclarecida em seu trabalho possua em sua prática educativa um olhar de totalidade, ou seja, perceba-se enquanto disciplina curricular de magnitude, não cabendo à mesma ser mecanizadora de movimentos e fragmentadora de conhecimentos. Daolio (1995) nos relata que “O corpo por um lado é mecânico e por outro uma máquina perfeita, portanto ao passo que o corpo torna-se capaz de ações apreendidas, aumenta também progressivamente seu cumprimento de…

física e o movimento têm para a vida do ser humano. 1.2- Motivação nas aulas de educação física escolar Atualmente, o esporte é um dos conteúdos mais utilizados nas escolas de 1° e 2 ° graus como forma de propagar o movimento corporal, tais como o futebol, basquetebol e o voleibol. Sendo o esporte um fenômeno da cultura corporal de movimento, devemos trabalhar adequadamente, para que não aconteça como em muitas escolas, que o aprofundamento tático seja o único conteúdo das aulas,…

lado e se disponha a aprender sempre que possível. Esta dica não vale apenas para o inglês, mas para o seu desenvolvimento em diversas áreas também. Quanto mais exercitar sua curiosidade, mais fácil será aprender o que quer que seja. Cf. Inglês com Futebol Cf. Por que preciso saber o que é “WOK”? 9. Contexto Tenha cuidado para não perder tempo com exercícios equivocados, como as decorebas. Os idiomas não podem ser tratados como códigos, nos quais para cada palavra de um existe uma…