Danto O Fim Da Arte

Arte experiência Arte e experiência estética na tradição pragmatista O autor traz um olhar atualizado do pragmatismo, filosofia nascida em terras norte-americanas, a partir das questões referentes à arte tratadas, sobretudo, por John Dewey em sua obra maior Art as Experience, de 1934. Discutindo a relação intrínseca que a arte mantém com a cultura, Cometti relativiza a noção de arte ao inscrever seu objeto no horizonte das culturas e, assim, no contexto dos usos. Defendendo o…

individualismo contemporâneo, repetição, estrutura temporal. “Business Art é o passo que vem depois da Arte. Eu comecei como artista comercial e quero terminar como Business Artist.”1 A conhecida ambição de Andy Warhol coincide com perspicaz identificação da iminente saturação pública da arte como condição sine qua non para a sobrevivência do artista. Imediatamente acomodado à nova presença social da arte, ele reconhece sua impotência diante do que definitivamente não pode ser…

domesticarem o homem; suas criticas desconstrutivas vão ser desmascaradas, o fim, unidade, e a verdade, pa ra ele a própria criação de valores supremos significou o niilismo, ela acha que o niilismo será a fonte para uma transvaloração de todos os valores. Para superar o niilismo, a transvaloração de todos os valores perseguida por Nietzsche ergueria uma cultura voltada para o prazer na alegria, o corpo integrado a imaginação poética, a arte, em suma. Eclético por natureza o pensamento…

O GÊNERO HISTÓRICO NAS ARTES VISUAIS: HERANÇAS E RUPTURAS Resumo: Apesar de na contemporaneidade a expressão artística não estar mais sistematizada e condicionada à categoria e hierarquia dos chamados gêneros, os mesmos ainda se fazem presentes nas mais variadas poéticas visuais. Enfocando aqui o gênero histórico, e investigando sua gênese e sobrevivência até a atualidade baseando-se em análises bibliográficas e de obras artísticas – a presente pesquisa busca refletir sobre esta…

COLEGIO ESTADUAL JOAQUIM MARIA DE GODOI GUILHERME TEIXEIRA PIMENTEL ARTES Niquelândia/Goiás 2015 GUILHERME TEIXEIRA PIMENTEL “O GRAFITE” Trabalho apresentado para a Disciplina de Artes. Professor: Douglas Vandik Série: 8ª Ano: “A” Niquelândia/Goiás 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................04 DESENVOLVIMENTO..................................................................

por objetivo analisar o trabalho de dois artistas, Gustav Klimt e Egon Schiele na comparação de suas obras e vidas, através das semelhanças e diferenças, desde a época na qual viviam seus sentimentos e percepções até chegar a suas fabulosas obras de arte. Palavras-chave: Erotismo.Feminino.Sexualidade. 1 INTRODUÇÃO Este artigo pretende discutir as obras de Gustav Klimt e Egon Schiele, na sua relação com as representações da figura humana, principalmente a feminina. Julgou-se…

educação. A filosofia da educação tem sido pensada para investigar a natureza e fins da educação de modo a oferecer elementos para a prática educativa. Questões sobre educação levam as pessoas a questionar sobre a natureza da educação e por esse motivo é importante desenvolver o campo da filosofia da educação. Diferentes concepções de educação têm um aspecto comum concernente à necessidade de discussão mais profunda sobre fins e processos educativos. A investigação sobre educação é…

educação. A filosofia da educação tem sido pensada para investigar a natureza e fins da educação de modo a oferecer elementos para a prática educativa. Questões sobre educação levam as pessoas a questionar sobre a natureza da educação e por esse motivo é importante desenvolver o campo da filosofia da educação. Diferentes concepções de educação têm um aspecto comum concernente à necessidade de discussão mais profunda sobre fins e processos educativos. A investigação sobre educação é…

educação. A filosofia da educação tem sido pensada para investigar a natureza e fins da educação de modo a oferecer elementos para a prática educativa. Questões sobre educação levam as pessoas a questionar sobre a natureza da educação e por esse motivo é importante desenvolver o campo da filosofia da educação. Diferentes concepções de educação têm um aspecto comum concernente à necessidade de discussão mais profunda sobre fins e processos educativos. A investigação sobre educação é…

Ciências Humanas – UNIMES. Licenciado em Artes Visuais. Orientação da Profº: Escolher um tema para pesquisa entre Arte Contemporânea, aspectos históricos e metodológicos do ensino da Arte no Brasil, patrimônio cultural artístico e sua mediação e elaborar uma pesquisa. Nome dos componentes: Kátia Cirlene, Elenilsa Cândida de Araújo, Marilza Lares dos Santo Alves, Grasiele Perrud de Freitas, Priscilla Fonseca Neves, Tatiana Lemos Queiroz. TITULO DA PESQUISA: Arte Contemporânea.