Dança Identidade Adolescentes

da igreja católica pela necessidade de acompanhamento e organização das crianças e adolescentes que trabalhavam nas ruas e praças da cidade de Santarém na década de 1980 admite-se que nos últimos 25 anos aumentou consideravelmente a procura dos usuários pelas atividades da Pastoral do Menor por conta de conflitos na família, o baixo rendimento escolar, o crescimento da violação dos direitos da criança e do adolescente causa maior permanência nas ruas, o consumo das drogas, a integração…

ABUSO SEXUAL INFANTIL Artigo 5º do estatuto da criança e do adolescente: nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. Até a idade de 18 nos Estados Unidos, uma de cada 4 meninas e 1 de cada 6 meninos serão abusados sexualmente. 85% dos abusos são cometidos por alguém que a criança conhece e geralmente

canudos, formas geométricas, etc.; o Modelagem; o Exposições; o Fantoches; o Origamis; Avaliação o Observação contínua e diagnóstica do desempenho dos educandos nas atividades propostas, com sondagens periódicas e registros freqüentes. IDENTIDADE E AUTONOMIA Objetivo geral o Possibilitar ao educando identificar-se enquanto individuo singular, possuidor de características únicas, que lhe fazem especial, não pormenorizando, por outro lado, o convívio social, bem como a percepção do outro

forma que as demais instituições sociais, está repleto de práticas racistas, discriminatórias e preconceituosas, o que gesta, em muitos momentos, um cotidiano escolar prejudicial para o desenvolvimento emocional e cognitivo de todas as crianças e adolescentes [...]” (p. 68). “Aspectos do cotidiano escolar como currículo, material didático e relações interpessoais são hostis e limitadores de aprendizagem para os (as) alunos (as) negros (as)” (p. 69). “[...] as pessoas que circulam…

corporais simples e sua influência no Brasil. Por não aceitar o vazio existente no teatro e dança da época, o bailarino passa a trabalhar com suas paixões e lutas interiores e sociais, representados por personagens simbólicos ou estados de espírito puros, representados através do movimento, aliando o corpo e o espírito de forma espontânea e consciente. Laban não se tornou um professor de ginástica ou de técnica de dança, mas sim um orientador com a intenção de fazer o bailarino…

Repertório, Salvador, nº 21, p.209-216, 2013.2 INFLUÊNCIA DA DANÇA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA NO ASPECTO MOTIVACIONAL E FÍSICO – REVISÃO SISTEMÁTICA Cristina Passarinho1 Rafaela Liberali2 RESUMO: Objetivo: verificar a influência da dança no bem-estar físico e motivacional, por meio de uma revisão sistemática. Metodologia: revisão de 26 artigos, publicados entre 1999/2010. Resultados: Os artigos analisados demonstraram benefícios motivacionais (aceitação da imagem corporal;…

Socioeducativos com adolescentes na faixa etária dos 15 a 17 anos e que possuem disponibilidade de tempo livre em uma determinada hora do dia. Fomos recebidas pela Orientadora Social Lilian Pasa e pelas Professoras de dança, Eduarda Mattei e Luana Schmoller, que nos acolheram com muita atenção e carinho. Nosso objetivo era observar o dia a dia de uma instituição não escolar, onde realizam-se trabalhos sócio educativos, como cursos de dança, teclado, violão e taekwondo, com adolescentes…

SOLOS DE UMA BAILARINA: A dança como instrumento de individuação da alma imigrante japonesa Karina Midori Ishimori1 Introdução: A imigração de japoneses para o Brasil teve seu início em 1908 e pode-se dizer que o encontro entre duas culturas tão díspares, a ocidental e a oriental, promoveu vivências peculiares não só para os primeiros imigrantes, mas também para seus descendentes. Neste sentido, este estudo tem como objetivo compreender um aspecto dessa vivência nikkei2 e como…

forma singular nas obras da cultura, ou seja, no cinema, na literatura, nos mitos, na dança e na pintura. Resumo: Este artigo busca entender a adolescência e o seu desenvolvimento no indivíduo, como fator de mudanças e estresse emocional, relacionada com perdas significativas, que levam esses indivíduos a sofrerem a oscilação de humor que são constantes, e tem como principal explicação a busca da própria identidade. As dificuldades são constantes, pois o estado de humor é alterado. A…

É através destas formas cotidianas de se expressar e de ver o mundo que indígenas e afro-brasileiros/as têm resistido culturalmente na manutenção de sua história. A importância de crianças e adolescentes, independente da raça, etnia ou cor da pele, serem estimuladas a reconhecer e valorizar as identidades culturais da sua região – que podem estar presentes em quilombos, terreiros, aldeias, bairros populares, assentamentos e outros territórios – é que elas podem se orgulhar de que a…