Dança Entrevista

através dos movimentos dos corpos - evidenciando o espírito artístico ou simplesmente como forma de lazer. Podemos expressar o que sentimos sem pronunciar uma palavra, mas através apenas de simples movimentos de expressão corporal. Soma-se a isso a dança, principalmente o reggae, usamos o nosso corpo para manifestar, expandir nossas emoções. Baseado nisso, que o trabalho foi traçado, visando encontrar possíveis inferências com relação ao corpo num ambiente em que o reggae se faz presente.

pretende abordar a Dança e a Melhoria da Qualidade de Vida das Pessoas da Terceira Idade. Mostrando como a dança pode ser utilizada como promotora de qualidade de vida para terceira idade, amenizando assim os problemas decorrentes do processo de envelhecimento nos aspectos psicossociais e biológicos. O estudo foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica, pesquisa descri­tiva, de campo e de análise qualitativa, na qual na primeira parte foi feito um resgate da historia da dança…

unidade da teoria e da prática”, pois constitui-se princípio das atividades-fim da universidade. Vários locais na Universidade Estadual de Maringá, desenvolvem atividades de ensino, pesquisa e extensão; um deles é o Grupo Fogança, a partir do canto e da danças populares. O objetivo geral deste trabalho é descrever o funcionamento do Grupo Fogança e os objetivos específicos são: Descrever as atividades de Pesquisa do Grupo Fogança Descrever as atividades de Ensino do Grupo Fogança…

Curso: Produção Cultural Professora : Flávia Lages Forró ao encontro das melodias da alma e ritmos do coração é um livro reportagem de Agnes Lutterbach, pós graduanda em Jornalismo Cultural. O livro com um tom muito poético descreve através de entrevistas e da experiência da própria autora o sentimento pelos praticantes do forró pé de serra, o trabalho e comportamento dos músicos, Djs e público para o fortalecimento da cultura do forró pé de serra. Através das suas letras que narram…

adequando a atividade que mais se adapte . As entrevistas foram feitas em locais diferentes com objetivo de agregar mais informação em relação a pratica esportiva. Entrevistas 1 Local: academia Genero : Feminino Tempo de pratica : 2 anos Idade : 31 Modalidade : dança 1- Quais os motivos que a levou praticar atividade física regularmente . R : Para perde peso , já fiz varias outra atividade e não gostava ,com a dança estou a mais de 2 anos…

Oficina 4 - Danças Populares Brasileiras Vivian Parreira da Silva1 Mariela Pinheiro Alves Cardoso2 Sinopse: Na arte popular as diferentes expressões encontram-se amalgamadas. Movimento, voz, músicas, instrumentos de percussão e objetos simbólicos ou alegóricos fazem parte de uma mesma expressão. Desta forma esta Oficina se orienta pelos processos de criação tendo como base às manifestações da cultura popular brasileira. Trabalharemos as danças populares brasileiras,…

desigualdades socioeconômicas apontando transformações necessárias, oferecendo elementos para a compreensão da valorização étnica e cultural. ESPECIFICOS: Pesquisar a região nordeste, conhecer hábitos e costumes, dialetos, jogos, brincadeiras, danças, comidas, localização, clima, população etc. Possibilitar que os alunos percebam as diferenças culturais/sociais entre as regiões. Mostrar que apesar das diferenças culturais entre as regiões uma contribui com o desenvolvimento da outra e que

fontes do folclore são de três correntes étnicas: o português, o indígena e o negro — que, com a transmissão oral ou por ensinamentos práticos de pais para filhos, definiram esse conjunto de tradições, conhecimentos, crenças populares, lendas, músicas, danças, adivinhações, provérbios, superstições, brinquedos, jogos, poesias, artesanato e contos como o estudo da mentalidade popular e como a história não escrita de um povo — e também perceber o folclore como a ciência que cuida das…

RESUMO Dentro do processo de ensino da dança de forró do Instituto Humanizar é de fundamental importância a postura proativa dos professores na condição de interlocutor e ouvinte. Permitindo ao aluno expor sua vivencia na dança e sua experiência de vida, servindo como bagagem no ensino da mesma. A proposta de dança Educativa defendida por laban, elucida que não deve- se ensinar apenas a forma ou técnica, mas educar conforme o vocabulário de movimento de cada um, contribuindo para o…

Revista da Unifebe (Online) 2011; 9(jan/jun):188-197 ISSN 2177-742X Artigo Original DANÇA PARA CADEIRANTES: UM EXEMPLO DE SUPERAÇÃO WHEELCHAIR DANCE: AN EXAMPLE OF OVERCOMING Aline Giraldi1 Marco Aurélio da Cruz e Souza2 RESUMO: O ser humano sempre dançou por diversas razões e de muitas maneiras diferentes de acordo com período histórico em que viviam. Muitos objetos são usados para isso, mas a Dança em Cadeira de Rodas cuja modalidade “hability” é um recente campo de…