Dados De Coletas De Pesquisa Sobre Deficiencia Visual

comportamentos instáveis, dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita e usa a deficiência como motivo para a não realização de determinadas atividades. Esta proposta tem por objetivo atender às necessidades desse aluno, através da elaboração de um plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que poderá levá-lo a ultrapassar as barreiras impostas pela escola comum e pela deficiência visual, bem como participar com autonomia das atividades desenvolvidas…

[pic] CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA OLHARES SOBRE A INCLUSÃO de alunos e alunas com alguma deficiência, em aulas de Educação Física de escolas públicas estaduais de Cuiabá-MT Gislaine Keila dos Santos CUIABÁ/ MT 2012 Gislaine Keila dos Santos OLHARES SOBRE A INCLUSÃO de alunos e alunas com alguma deficiência, em aulas de Educação Física de escolas públicas estaduais de Cuiabá-MT

MOTIVACIONAIS NO FUTSAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Lindsay Franciane da Costa Melo Reis * RESUMO A presente investigação buscou analisar os fatores motivacionais que influenciam pessoas portadoras de deficiências visuais na prática do futsal. O estudo se caracteriza como uma pesquisa descritiva, onde realizou-se análises de um questionário quantitativo objetivando determinar os fatores motivacionais para os esporte que são relevantes para atletas deficientes visual de futsal. Foram…

curso de mestrado é a Dissertação, enquanto que para obter o título de doutor o aluno necessita defender uma Tese. Na primeira parte do Relatório apresentaremos os conceitos de ciência e trabalho científico, planejamento da monografia e ciclo da pesquisa, necessários para o aluno entender a amplitude do trabalho que tem pela frente e como ele deverá organizá-lo para concluir com êxito sua tarefa. Todo trabalho científico segue um ciclo iniciado pela observação do fenômeno que o…

INTRODUÇÃO: A deficiência, desde a Antiguidade, é vista pela sociedade como um fator de exclusão; em detrimento a isso, a dança, desde os seus primórdios, mostra-se como um eficiente fator de inclusão social; uma vez que, segundo Câmpelo (2002), trata-se de uma linguagem da arte que expressa diversas possibilidades de assimilação do mundo. Desta forma, o presente estudo teve como objetivo levantar os motivos, as dificuldades e possíveis mudanças diante da realização da dança, como fator…

motricidade humana para as pessoas com necessidades educativas especiais adequando metodologias de ensino para o atendimento às características de cada portador de deficiência física respeitando suas diferenças individuais” (WENER, 1995, p.9). Sabemos também que nem todas as escolas estão preparadas para receber o aluno portador de uma deficiência e por vários motivos, entre eles, porque os professores não se sentem preparados para atender adequadamente as necessidades daqueles alunos e…

UNIFACVEST CURSO DE PEDAGOGIA SUÉLEM APARECIDA DA COSTA ALFABETIZAÇÃO: DEFICIÊNCIA VISUAL O MUNDO PELO TOQUE-SUGESTÃO LAGES 2013 SUÉLEM APARECIDA DA COSTA ALFABETIZAÇÃO: DEFICIÊNCIA VISUAL O MUNDO PELO TOQUE-SUGESTÃO Pré-Projeto de Pesquisa apresentado como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina de Prática Pedagógica…

Universitário Feevale, Novo Hamburgo, RS, buscando identificar os aspectos comportamentais, as relações familiares e sociais, na perspectiva dos pais ou responsáveis. A pesquisa caracterizou-se como qualitativa, com estudo de caso, onde os participantes foram, 05 (cinco) pais e responsáveis pelos alunos. Como instrumento para coleta de dados a entrevista, diário de campo e as observações. Analisando os resultados podemos concluir que: conforme as narrativas de alguns pais,…

mental, auditiva, visual, físico, conduta ou deficiências múltiplas. Deste universo, acredita-se que, pelo menos, noventa por cento das crianças, na educação básica, sofram com algum tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem. Entre elas, a dislexia é a maior incidência. A dislexia é a incapacidade parcial de a criança ler compreendendo o que se lê, apesar da inteligência normal, audição ou visual normais e de suas dificuldades sócioculturais. Com base nesses dados…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE RECURSOS HUMANOS POR QUE CONTRATAR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA? CLÉIA SILVA CAVALCANTE FORTALEZA 2014 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE RECURSOS HUMANOS CONTRATAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos da…