Dadas As Equações Log3 X 4 E Log2 X 9

EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO – REVISÃO TURMAS: Érico Veríssimo; Cora Carolina e Machado de Assis. Professor: Vinícius Marques. 4  01) Para que valores reais de p ponto A  p  7,  pertence ao eixo das ordenadas? 5  2 02) Quais valores reais de k o ponto B(5k + 15, 4k – 36) pertence ao eixo das abscissas? 2  03) Para quais valores de r o ponto C  , r  2  pertence ao 1º quadrante: 3  04) Determine a e b de modo que (3a – 2b, a + b) = (10, 11): 2 05) O par ordenado…

com a sua consulta encorajar os alunos a adquirirem ou consultarem seu material de aprendizado de preferência. Prof. Sarah Tanus. 2 ÍNDICE AULA 1: FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL REAL A VALORES REAIS4 As Variáveis e a Notação Funcional ( y = f(x))............................................................ 5 COMPOSIÇÃO DE FUNÇÕES ......................................................................................... 7 FUNÇÃO INVERSA ......................................................

completamente interligados. Para uma consulta mais rápida, eles estão listados abaixo no índice. Índice Berço do estudo: Função Exponencial. Necessidade e Definição do Logaritmo Propriedades Operatórias Logaritmo Decimal e Neperiano Função Logarítimica Equações e Inequações Logarítimicas Anexo I: Tábua de logaritmos. Anexo II: Exercícios Resolvidos Referência Bibliográfica. Rio de Janeiro, Março de 2014. Berço do Estudo: Função Exponencial Situação Problematizadora I Um biólogo…

SUMÁRIO CONCEITO DE FUNÇÃO. 2 CONCEITO DE FUNÇÃO DE 1.º GRAU 2 FUNÇÃO DE 2.º GRAU 5 FUNÇÃO EXPONENCIAL 9 FUNÇÃO LOGARÍTIMICA 11 FUNÇÃO POTÊNCIA 15 FUNÇÕES POLINOMIAIS 17 FUNÇÃO RACIONAL 22 FUNÇÃO INVERSA 23 CONCEITO DE DERIVADA 24 TÉCNICAS DE DERIVAÇÃO 25 CONCEITO DE FUNÇÃO Função é uma relação. Se tivermos dois conjuntos, a relação entre eles será uma função se todo elemento do primeiro conjunto estiver relacionado (ligado) apenas com um elemento do segundo conjunto.

associando aos termos de uma progressão geométrica b, b2, b3, b4, b5, … , bn, … os termos da progressão aritmética 1, 2, 3, 4, 5, ... , n, ... então ao produto de dois termos da primeira progressão, bm.bp, está associada a soma m+p dos termos correspondentes na segunda progressão. Considerando, por exemplo, clique para ampliar. Para efetuar, por exemplo, 256 x 32, basta observar que: 256 na segunda linha corresponde a 8 na primeira; 32 na segunda linha corresponde a 5 na primeira;

resultados percentuais relativos às ofertas de emprego. 1- Operador de Logística – 17% 2- Auxiliar de Contabilidade – 15% 3- Eletricista Industrial – 13% 4- Auxiliar de Enfermagem – 10% 5- Supervisor de Produção – 9% 6- Auxiliar Administrativo – 8,5 7- Projetista – 8% 8- Operador de Telemarketing – 7,5% 9- Analistas Administrativos – 7% 10- Consultores de Vendas – 5% Passo 2 Escolher uma delas e pesquisar sobre suas características e/ou habilidades exigidas.

(distributiva). (j) (9 + 7) · 4 = 1.2 Calcule: (a) 2 · 3 + 5 (h) 1/3 − 3 Resp: −8/3 Resp: 11 (b) 2 + 3 · 5 (i) 1/2 · 4 − 1 Resp: 1 Resp: 17 1 (c) 2 · − 3 3 7 Resp: − 3 2 (j) 3 4 5 Resp: (k) (e) 1/2 − 1/3 (l) Resp: 4/3 (g) 1 − 1/3 Resp: 2/3 3 · 5 6 4 5 6 Resp: 4/5 Resp: 1/6 (f) 1 + 1/3 2 4 2 4 3 Resp: − · 4 5 6 Resp: 1/5 1 3 − (m) 2 4 4 2 + 3 5 15 104 2 1 − (n) 7 4 5 3 ·…

análise de redes, e grande parte do que se chama ciência da computação. A matemática voltada à engenharia descreve processos físicos, e portanto, é muito similar à física teórica. Subdivisões importantes incluem: dinâmica dos fluidos, teoria acústica, equações de Maxwell que governam o eletromagnetismo, mecânica, etc. Historicamente, a matemática era mais importante para as ciências naturais e engenharia. No entanto, desde a Segunda Guerra Mundial, campos fora das ciências físicas,…

para a0 4) , para a0 Exemplos com números 1.8.2-Propriedades da potenciação Para a lR , b lR , m Z e n Z , valem as seguintes propriedades: P1) Exemplo : a) 5. 5 2 = 5 1+2 P2) Exemplo : b) 34 : 3 2 = 34-2 P3) Exemplo : c) (34)3 = 34.3 P4) Exemplo : c) (3.4) 3 = 33 . 43 P5) Exemplo: d) 11. 8. 3-RAÍZES Definição : Se a lR e n lN , chama-se raiz n - ésima de a o número x , tal que x= a.

01. Com respeito a função quadrática f(x) = ax2 + bx + c, com a  0, não é correto afirmar que: a) Se a > 0, a concavidade da parábola está voltada para cima. b) Se  = 0, existem duas raízes reais e iguais. c) Se c = 0, então uma das raízes necessariamente será nula. d) Se b = c = 0, então a função tem um gráfico que é simétrico ao eixo de y. e) Se a < 0, então existe um mínimo dado pelo vértice da parábola. 02. Determine M para que a função dada por f(x) = x 2 – 3x + M tenha duas…