Dada A Amostra De 60 Rendas

Construa uma tabela de freqüências absolutas acumuladas. d) Quantas lojas apresentaram um preço de até R$52,00 (inclusive)? 13 e) Qual o percentual de lojas com preço maior de que R$51,00 e menor de que R$54,00? 60% 3. Dado o rol de medidas das alturas (dadas em cm) de uma amostra de 100 indivíduos de uma faculdade: calcule: a) a amplitude amostral; b) o número de classes; c) a amplitude de classes; d) os limites de classes; e) as freqüências absolutas da classes; f) as…

tabela abaixo, esta relacionado o diâmetro interno de uma amostra aleatória de 30 arruelas da marca XP Tabela 2: Diâmetro Interno (mm) de arruela XP 0,323 0,373 0,435 0,446 0,483 0,535 0,325 0,389 0,436 0,448 0,497 0,541 0,364 0,395 0,436 0,451 0,501 0,554 0,364 0,413 0,440 0,451 0,518 0,554 0,366 0,433 0,441 0,456 0,533 0,584 a) Calcule o 1º quartil (Q1) e o 3º quartil (Q3). É muito comum em uma amostra aparecer um observação atípica (“outlier”),…

Determinar a mediana dos seguintes conjuntos: a) 8; a) 9 14 2 8 7 14 3 21 1 b) 0,015; b) 0,02 0,25 0,47 0,01 -0,30 -0.5 c) 0,44 c) 0,50 0,75 0,57 1,25 -0,67 -0,80 -0,20 0,38 8) A amplitude do conjunto: -5 4 0 3 8 10, vale: Resp. 15 9) Dada a série: 1,2; 1,4; 1,5; 1,8; 2 calcular a média e o desvio padrão. R: média=1,58 dp=0,319 10) Determinar a média e a mediana dos conjuntos de números a seguir: a) 5, 4, 8, 3, 7, 2, 9 ( R - Média = 5,429 Mediana = 5 ) b) 18, 3, 20, 6, 19, 3, 22,

13. Teorema de Bayes 54 10. Variável Aleatória Discreta 56 10.1. Introdução 56 10.2. Esperança Matemática (Média) 57 10.3. Variância 58 10.4. Exercício 58 10.5. Modelo Bernoulli 58 10.6. Modelo Binomial 59 10.7. Exercícios 60 10.8. Distribuição Hipergeométrica 60 10.9 Exercício 61 10.10. Distribuição Poisson 61 10.11. Exercícios 62 11. Variável Aleatória Contínua 63 11.1. Esperança e Variância 65 11.2. Distribuição Normal 66 11.3. Tabela da Distribuição Normal Padrão 69…

________________________ I AVALIAÇÃO PARCIAL DA UNIDADE I ALUNO(A): __________________________________________________________________ QUESTÕES 1. Dada uma população de 4 indivíduos X, W, Y e Z responda: a) Quantas amostras casuais simples de tamanho 2 podem ser obtidas? Quais são estas amostras? b) Quantas amostra casuais de tamanho 3 podem ser obtidas? Quais estas amostras? Como os dados qualitativos nominais diferem dos qualitativos ordinais? De entre os 3000 alunos de uma escola…

........................................ 36 II. EXERCÍCIOS – SÉRIE 04.................................................................................... 45 I. EXERCÍCIOS – SÉRIE 01 Medidas de dispersão, assimetria e curtose. 01. Dada a amostra: 2, 3, 4, 5, 7, 10, 12. a) Qual é a amplitude amostral? b) Determine o desvio médio. = c) Calcule a variância. 02. Para a série: 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7,

originando as primeiras tabelas e os primeiros números relativos. Século XVIII: Godofredo Achenwall deu o nome à ciência “Estatística”, definindo seu objetivo de “chegar a conclusões sobre o todo (população), partindo da observação das partes (amostras)”. A confiabilidade dos resultados X O rigor do Método Estatístico. Exemplo: Como podemos calcular e descrever a população brasileira? Definição: A Estatística é a ciência que se ocupa em coletar, organizar, descrever, analisar…

Suponhamos AS = - 0,49 ⎝ a assimetria é considerada moderada e negativa. Suponhamos AS = 0,75 ⎝ a assimetria é considerada moderada e positiva Atividade Parcial – Trabalho 1. Dada a amostra de 60 rendas, em milhares, de dado região geográfica: 10 7 8 5 4 3 2 9 9 6 3 15 1 13 14 4 3 6 6 8

(dependente) e X: idade (independente). (d) Considerando a reta estimada dada no item (c), estime a massa muscular média de mulheres com 50 anos. Exercício 02 Os dados a seguir correspondem à variável renda familiar e gasto com alimentação (em unidades monetárias) para uma amostra de 25 famílias. Renda Familiar (X) Gasto com Alimentação (Y) 3 1,5 5 2,0 10 6,0 10 7,0 20 10,0 20 12,0 20 15,0 30 8,0 40 10,0 50 20,0 60 20,0 70 25,0 70 30,0 80 25,0 100…

das mulheres no mercado de trabalho, o número crescente de mulheres chefes de família, uma maior escolarização feminina, entre outros aspectos, configurarão esse novo perfil. De acordo com Beltrão et al(2004a), em 1940, a proporção de pessoas com 60 anos ou mais de idade era de 4% e de 8,6% em 2000. Estima-se que em 2020 esse percentual será de 14%. 1 168 Niterói, v.12, n.2, p. 167-185, 1. sem. 2012 Ainda no âmbito da família, Nascimento (2001) destaca que, à medida…