Défice Cognitivo

GONÇALVES-PEREIRA (*) MIGUEL XAVIER (*) GRÁINNE FADDEN (**) INTRODUÇÃO As origens do modelo cognitivo-comportamental de terapia familiar remontam à década de sessenta do século XX, com abordagens a casais em crise (sem história de doença mental grave em qualquer dos membros do casal) e a famílias de crianças apresentando problemas de conduta. Nestes casos, a ênfase era colocada não tanto na patologia, mas sobretudo em défices ou excessos comportamentais a modificar, incidindo nos…

(como é o caso das interacções disciplinares), * o afecto é mais neutro (interacções de rotina). * 2º os pais actuam como instrutores directos, * assumindo um papel mais didáctico, * face a situações de carácter cognitivo, * face a situações que envolvem a resolução de problemas em contextos sociais. * 3º os pais assumem-se como responsáveis da preparação e dísponibilização de oportunidades de estímulo e aprendizagem em contextos extrafamiliares.

CARVALHO – FIMCA CURSO DE PSICOLOGIA Celia Regina, Nadiane, Natalia Gima e Marly Silva AUTISMO NÃO É SINONIMO DE RETARDO MENTAL – O autismo não é sinônimo de retardo mental. “Muitos pacientes com aspectos autistas tem inteligência e desempenho cognitivo normal, alguns até acima da media”. Argumenta sobre as chamadas escolas especiais, que em sua opinião são fundamentais em diversas situações. “Existem casos em que só essas escolas podem oferecer, de maneira adequada, a atenção…

ansiedade, que designamos por perturbações hipoansiosas e hiperansiosas. São apresentadas as possibilidades de tratamento psicológico cognitivo-comportamental nas perturbações de hiperansiedade, assim como são discutidos os efeitos do tratamento, em diversos pârametros, e as possibilidades de prevenção. Palavras-chave: medo, ansiedade, tratamento psicológico cognitivo-comporta- mental. Fear, anxiety, and its disorders (abstract): In this paper we present a model for the…

-----------------------pág.6,7 Intervenção----------------------------------------------------------------------------------pág.8 Terapia Cognito Comportamental-----------------------------------------------------pág.8,9 Objetivos da Terapia Cognitivo Comportamental----------------------------------pág.10,11,12 Terapia Centrada na Solução------------------------------------------------------------pág.12, 13 Terapia…

patologia e, volvidos menos de dois anos, decidiu generalizar a experiência a outras doenças, pelo que a instituição passou a proporcionar Programas de Intervenção específicos para a síndrome do X Frágil, para a Síndrome de Williams e para os Défices Cognitivos (atrasos mentais), com ou sem causas conhecidas.

inapropriada às emoções da criança e ao seu comportamento expressivo. Para este autor, o que distingue estes dois conceitos são as consequências que originam na criança, ou seja, o abuso psicológico tem mais incidência ao nível do desenvolvimento mental e cognitivo do menor, já o abuso emocional prejudica o desenvolvimento das emoções da criança, afetando a sua socialização, a sua vida social e o seu entendimento sobre a afetividade. Porém, apresentam uma característica em comum: a…

como, também, em outras áreas onde as experiências escolares têm impacto. Alguns psicólogos escolares centram o seu trabalho no desenvolvimento das capacidades e necessidades das crianças com dificuldades de aprendizagem, como no caso da Desordem por défice de atenção com hiperatividade, problemas emocionais ou problemas comportamentais. Psicopedago-gia Atua de forma preventiva e terapêutica, posiciona-se para o compreender os processos do desenvolvimento e das…

outro. Discalculia Practognóstica Dificuldade tornar prático conceitos matemáticos teóricos, por exemplo trabalhar equações Ainda se pode falar em discalculia quantitativa, discalculia qualitativa e discalculia intermédia. A primeira refere-se a um défice nas capacidades de contar e calcular. A segunda resulta das dificuldades de compreensão de instruções ou da aprendizagem de procedimentos básicos para resolver uma operação. Já a terceira implica a incapacidade de trabalhar com símbolos…

indivíduo em realizar satisfatoriamente e efetivamente as suas atividades básicas da vida diária. Estas atividades incluem o mínimo de habilidade para as categorias de auto cuidado, controle do esfíncter, transferência e deslocação, comunicação cognitivo social). A escala inclui 7 pontos representando o nível de completa independência e o 1 completa dependência. A escala total na MIF é calculada a partir da soma de pontos atribuídos a cada item dentro das categorias; Growing Skills II -…