Curso De Capacitação De Tutores A Distancia

O Modelo ADDIE na Construção Colaborativa de Disciplinas a Distância Using ADDIE Model in The Collaborative Construction of Subjects in Distance Education Tânia Barbosa Salles Gava Resumo: Este artigo apresenta um relato de experiência do curso de pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação ofertado no Instituto Federal do Espírito Santo, sobre a concepção, planejamento e gestão das disciplinas em cursos na modalidade a distância. A partir do modelo de Design Instrucional ADDIE…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) Diretoria de Educação a Distância (DEaD) Manutenção e Suporte em Informática (MSI) Prática Profissional Supervisionada (PPS) MANUAL DO RELATÓRIO DE PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA RECIFE, 2015. Sumário Informações Iniciais 3 Modelo do Relatório de Prática Profissional Supervisionada 4 1. Capa 4 2. Contra capa 4 3. Página da Nota 4 4. Página de Dedicatória 4 5. Página…

atender ao requisito do curso de formação profissional de funcionários da educação. O estudo tem por objetivo desenvolver nos cursistas/funcionários o perfil de profissional do Técnico em Infraestrutura Escolar que é constituído de saberes, valores e habilidades que os credenciam como gestor do meio ambiente e da manutenção da infraestrutura escolar. A finalidade principal deste projeto é proporcionar aos cursistas vivenciarem na prática os estudos teóricos realizados durante o curso,…

Primeiros Passos no Word Programa de Inclusão Digital Curso Ficha Técnica ©2010. SENAR - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - Administração Central. Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei Nº 9.610). CNA Diretoria Executiva Senadora Kátia Abreu Presidente da CNA Ágide Meneguette (PR) 1º Vice-Presidente Pio Guerra Júnior (PE) Vice-Presidente de Secretaria Ademar Silva…

alunos uma inclusão digital, com isso aumentando a alfabetização digital do país. Sendo que para isso precisa ser promovida em todos os níveis de ensino, do fundamental ao superior, através da renovação curricular para todas áreas de especialização, de cursos complementares e de extensão e na educação de jovens e adultos, Como educadores temos a responsabilidade social de encará-las e lutar por uma organização mais justa e voltada para o bem comum. É preciso criar ferramentas cada vez…

Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância – FAC3 Tecnologia de Recursos Humanos Gestão de Pessoas Nomes: RA 7930683648 Adriana Ap. P. da Silva RA 7598626216 André Luiz Teixeira RA 7375589486 Joyce Mara Batista RA 7706624114 Maria Ap. Vieira Ribeiro RA 7387586929 Thais Rossi de Castro Tutor Presencial... ALOISIO Tutor a Distância... Mônica Satolani Campinas 2014 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância – FAC3 Tecnologia de Recursos Humanos

TUTOR PRESENCIAL: ADRIANA DE SOUZA MELLO BARBOSA TUTOR A DISTANCIA: NILZA DE OLIVEIRA MONTEIRO ANDRE PROFESSOR ESPECIALISTA: MARIA DAS GRAÇAS ZAMBORLINI ALEGRE/ES 2012 INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CEAD - PÓLO DE ALEGRE/ES LICENCIATURA EM INFORMÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RAFAEL NICÁCIO VIANA INCLUSÃO DIGITAL Projeto de estágio para desenvolvimento com os alunos do Curso Técnico em

MÓDULO III - MODELOS DE TUTORIA Site: Instituto Legislativo Brasileiro - ILB Curso: Técnicas em Didática para EAD - Turma 1 Livro: MODELOS DE TUTORIA Impresso por: Renato Galantini Data: domingo, 9 novembro 2014, 00:33 Sumário 1 MÓDULO III - MODELOS DE TUTORIA 2 Unidade 1 - Estratégias de ensino e aprendizagem on-line 3 Pág. 2 4 Pág. 3 5 Pág. 4 6 Pág. 5 7 Pág. 6 8 Pág. 7 9 Pág. 8 10 Pág. 9 11 Pág. 10 12 Unidade 2 - Rotina da tutoria 13 Pág. 2 14 Pág. 3 15 Pág.…

5 Evasão Escolar no EAD: Um dos principais problemas enfrentados nas Instituições Brasileiras Mediante o alto índice de desistência dos cursos da modalidade a distância, as instituições de EAD começaram a se preocupar em tomar medidas para amenizar a situação. Segundo informações contidas no Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância (2008, p.69), certa de 60% das instituições investigam o real motivo que leva a desistência de seus alunos. Isso mostra a…

ENSINO FUNDAMENTAL Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do (a) tutor (a) EAD Professor-tutor à distância – Leila Ap. Corte V. Furquim. JULIANA MICHELLE DE O. SOUZA RA.2041820264 LUCIMARA LINO SPULDARO DIAS RA.2041988793 MARCELI SANT ANA J. CORRÊA…